共23题，约12140字。

　　湘豫名校联考2026届高三11月一轮复习诊断考试语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷共12页。时间150分钟，满分150分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　算法是解决特定问题的具体步骤和方法。商业上常见的推荐算法，则是通过分析用户行为、偏好及内容特征，精准匹配用户需求，自动推送个性化内容或服务的一种技术手段。简单来说，算法就像一位“潜伏”在网络中的观察者，用户为萌宠视频停留30秒，在购物APP反复对比商品价格，在新闻页面跳过体育板块，甚至深夜三点搜索“失眠怎么办”……这些行为都会被算法一一捕获，从而完成对用户的精准“数字画像”。
　　正是有了“数字画像”，商业平台就能预判用户下一次点击的方向，把它认为用户喜欢的内容、商品、服务，主动送到眼前。当然，这种精准推送的背后，是互联网时代的必然选择。毕竟，每天有上亿条信息在网络中流转，如果没有算法的筛选，人们可能真的会在信息海洋中迷失方向。这就像书店店员会根据
　　用户的阅读习惯推荐新书，算法的初衷是帮人们从海量信息中快速找到“心头好”。
　　不可否认，算法之下的数字生活变得更加“高效”。然而这份“高效”背后，也隐藏着难以察觉的风险。最典型的便是“信息茧房”的形成：如果用户偏爱某类观点的新闻，算法就会持续推送同类内容，久而久之，他的信息流里只剩下认同的声音，不同的视角、多元的思考被彻底屏蔽。就像只吃一种食物会导致营养不均衡，长期被困在信息茧房里，人们的认知会逐渐固化，甚至变得偏执狭隘-你可能永远看不到反对的观点，也意识不到世界的复杂多元。
　　此外，算法的“消费诱导”更是防不胜防。它会精准捕捉用户一闪而过的欲望：偶然点开的口红测评，会变成购物车里不断上新的色号推荐；随手搜索的健身器材，会成为首页持续弹窗的促销广告……在算法的“连环推送”之下，不少人会稀里糊涂下单一堆并非真正需要的商品，陷入“冲动消费”的循环。更令人担忧的是个人信息的泄露风险。为了得到用户的“数字画像”，算法需要收集地理位置、消费记录、社交关系，甚至生物特征等敏感数据。这些数据一旦被黑客窃取或平台滥用，轻则遭遇精准诈骗、价格“杀熟”，重则面临行踪暴露、隐私泄露的安全威胁。
　　（摘编自张旅阳《警惕算法编织的“数字牢笼”》）
　　材料二：
　　在算法平台的广告和宣传材料中，经常出现一个词汇-“差异化”，让用户感受到自己被平台所关心和特殊照顾。然而算法差异化传播的特点就是把用户按照画像等方式来区分，从而实现超越“人以群分、物以类聚”的“信息按照人群分类来分配聚集”。在算法推荐大规模普及之前，以搜索和媒体观点交锋的互联网环境里，用户持续收到不同以往观点的修正信息，进而不断反省自身，再通过思想交锋和观点博弈，逐步改变倾向、调整立场。算法的分发机制并非如
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A.材料一指出，算法会捕捉用户偶然产生的兴趣，如浏览过的商品或搜索记录，进而不断推送相关内容，诱导用户冲动消费。
　　B.材料二认为，算法通过用户画像实现信息分类聚集，利用信息偏食诱饵使用户主动参与异化过程，最终剥夺用户权利。
　　C.材料三在论述中多处使用“必须”“一定要”等词语，意在强调技术发展的必然趋势，突出算法进化的客观规律性。
　　D.数据为算法提供了原料，算力则为其运行赋能，在三者协同中，算法系统日益成为驱动数字社会发展的关键力量。
　　2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
　　A.材料一采取先立后破的方法，论证结构呈现出先揭示技术本质，再逐层深入剖析其社会风险的递进式逻辑。
　　B.材料一通过对“推荐算法”“信息茧房”等概念的生动表述，辩证分析了算法技术的高效性及其潜在风险。
　　C.材料二语言严谨客观，揭示了算法以“差异化”满足用户心理需求，又因其自身技术特性导致用户异化的过程。
　　D.材料三论证数据、算法、算力关系时用对比论证突出数据基础地位，还通过因果、举例论证分析算法应用规范。
　　3．根据材料一的内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。（3分）
　　算法推荐以用户行为数据为基础，通过分析用户行为、偏好等， ① 以便及时满足用户需求。这一机制提升了信息获取效率，但易导致用户 ② ，也容易陷入“冲动消费”的循环，还可能因收集敏感数据而 ③ ，需要引起警惕。
　　4．从材料二，我们分明看到“算法并非中立”，而材料三指出“算法推介技术本身是中立的”。你怎样理解这两种观点？请结合材料谈谈你的看法。（4分）
　　5．结合材料一和材料三，简要概括确保算法推荐技术回归“服务人类”本质的主要路径。（6分）
　　（二）阅读II（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　倪焕之（节选）【注】
　　叶圣陶
　　“啊！倪先生，欢迎，欢迎！”蒋冰如站在学校水后门外，举起一条胳臂招动着，声音里透露出衷心的愉快。随后一只手拉住刚从石埠上小孩子样跳上来的焕之的衣袖，似乎迎接个稔熟的朋友。
　　“蒋先生吧？”焕之的呼吸有点急促，顿了一顿，继续说：“听树伯所说，对于先生非常佩服。”他说着，眼睛注视冰如的脸，觉得这就完全中了意。【“注视”见其专注，“中了意”显其心悦，写出焕之初见志同道合者时的欣喜与认同，为后文二人志趣相