约18720字。

　　高二年级期中考试
　　语文
　　考生注意：
　　1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。
　　一、阅读（70分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　我国的青铜文化源远流长，自夏商时代开始，青铜器的冶炼和铸造工艺逐渐成熟，青铜器也成了具有鲜明时代特征的代表性文物，在中华文化遗产宝库中占有重要的地位。春秋战国时期是青铜文明发展的繁荣时期，器型和纹饰都在西周的基础上更加丰富，不仅具有较好的实用价值，还具有十分丰富的审美和艺术价值，体现了春秋战国时期青铜冶炼和铸造业的发达，反映了这个时期社会生产力水平的进步。
　　从纹饰的类型来看，春秋战国青铜器的纹饰主要包括几何纹、动物纹、人物纹、铭文等。几何纹是我国青铜器诞生以后最为常见的类型，几何纹饰一般以线条为主，呈对称状和规则排列，具有较高的审美价值和艺术价值，给人一种雅致和谐之美。如镶嵌龙纹铜盏，春秋时期文物，现藏于宜城市博物馆，通高19.8厘米，腹径22厘米。有盖，盖顶呈弧形，直口，鼓腹，腹部有圆耳，圜底。从纹饰的特点来看，包括绹索纹、云纹、卷云纹等几何类纹饰，这些纹饰使青铜器风格更加精美和华丽，提升了青铜器的审美和艺术韵味。
　　春秋战国青铜器上的动物纹饰具有十分鲜明的特色，动物纹饰又可以细分为真实的动物形象和被赋予神话色彩的动物形象，说明了春秋时期畜牧业和狩猎业不断发展，也体现了劳动人民的想象力和创造力，特别是被神化的动物形象，具有一定的图腾象征意义。常见的动物纹饰包括龙纹、凤纹、蛇纹、龟纹、鸟纹、虎纹、鹿纹、鱼纹、兽面纹等。
　　春秋战国青铜器上的人物纹饰也较为常见，一般采用写实手法，对各类人物角色进行描述，包括士兵、将军、乐师等，人物纹饰多出现在战斗、狩猎、宴席等场景中，较为生动和真实地反映了当时社会条件下的人物形象。
　　春秋战国青铜器纹饰题材蕴含着丰富的社会历史和人文信息，涵盖了价值观、社会习俗、宗教文化、道德伦理等多个方面。青铜器纹饰的使用有严格的社会等级限制，体现了其政治属性和阶级性。
　　兽面纹饰是春秋战国青铜器上的常见纹饰，体现了当时劳动人民对自然的崇拜，充满了宗教与神话色彩。兽面纹又被称为饕餮纹，自商代产生，到了春秋战国时期兽面纹依然流行，以现实中的动物为题材，对动物的面部表情采用夸张的艺术手法，多展现出怒目、狰狞的形象，给人较强的视觉冲击力和震慑力。因此，兽面纹饰一般是王权的象征，只有上层统治阶层才可以使用有此类纹饰的青铜器物。兽面纹饰也反映了人们在与自然的互动过程中对自然的敬畏之心，是对未来社会不确定性的一种心理寄托，属于一种特定阶段的文化价值观念。
　　青铜器纹饰的发展与当时的社会思潮也有着密切关系，春秋战国时期思想文化领域较为活跃，出现了百家争鸣的局面，这些成果也体现在青铜器纹饰的创作中，其内容和题材更加丰富，更加贴近社会现实生活。孔子就十分重视青铜器的作用，在其学术思想和诗篇中，多次强调青铜器礼仪和教化的功能，有“器以藏礼”的思想观点。《周易》记载：“君子藏器于身，待时而动。”这句话是说君子要有卓越的才能、超群的技能，但不可以随处炫耀，而是在关键的时刻才可以展示出来。这里的“器”源于青铜器内涵的延伸，后来逐渐成为一种才华和本领的代名词。
　　（选自隋孟彦《春秋战国青铜器纹饰的文化功能与艺术价值研究》）
　　材料二：
　　在青铜器研究中，除器型、分期、铭文、工艺备受关注外，纹饰也一直是研究的对象。纹饰是装饰花纹的图案的总称。世界上所有的图案纹饰都是由简入繁、由粗变精，这是人类对图案纹饰的追求日益细化，需要给纹饰赋予更多的内涵，从而表达更多信息的必然结果。其实这种对纹饰图案的不断追求也是人类脑力思维的进步，是创造力的图案纹饰化表现。从另一角度来看，要将这些创造力付诸实施，变为作品，也需要技术工艺的不断细分化和进步，从而不断创造与制作之前不能完成的作品。
　　从文物修复与保护的角度出发，人们将青铜器纹饰的特点归纳为以下几个方面。
　　（选自张佩琛《中国青铜器纹饰的特点与规律》）
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 我国从夏商时代开始，青铜器的冶炼和铸造工艺逐渐成熟，从春秋战国时期开始诞生几何纹，几何纹给人雅致和谐之美。
　　B. 我国青铜文化源远流长，青铜器上的纹饰类型多样。其中，春秋战国青铜器上的动物纹饰都是真实的动物形象，特色鲜明。
　　C. 人们除了研究青铜器的器型、铭文等，还研究青铜器的纹饰。纹饰由简入繁、由粗变精的变化体现了人类脑力思维的进步。
　　D. 青铜器纹饰在发展过程中呈现出简化的趋势，视觉表现形式会逐渐简化，纹饰图样也会简化，简化是青铜器最主要的特点。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一举镶嵌龙纹铜盏的例子，旨在阐释青铜冶炼和铸造业发达。
　　B. 材料一引用《周易》记载的句子，阐释了青铜器礼仪和教化的功能。
　　C. 材料二采用了总一分结构，从四个方面阐释了青铜器纹饰的特点。
　　D. 两则材料均以客观陈述为基调，逻辑清晰，层次分明，注重科学性。
　　3. 下列选项，与图片名称依次对应的一项是（   ）
　　A. 镶嵌龙纹铜盏  商代兽面纹鼎  商代晚期父乙觥  亚夫方罍
　　B. 商代晚期父乙觥  亚夫方罍  镶嵌龙纹铜盏  商代兽面纹鼎
　　C. 商代晚期父乙觥  亚夫方罍  商代兽面纹鼎  镶嵌龙纹铜盏
　　D. 镶嵌龙纹铜盏  商代晚期父乙觥  亚夫方罍  商代兽面纹鼎
　　4. 材料一说“春秋战国青铜器纹饰题材蕴含着丰富的社会历史和人文信息”，请结合材料一简要谈谈你对这句话的理解。
　　5. 我国青铜器纹饰的特点及发展对当代艺术家的作品设计有哪些启示？请结合两则材料简要分析。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　邪恶的可能     [美]雪莉??杰克逊
　　离家还有半条街远，斯奇沃思小姐已经能闻到她的玫瑰散发出的馥郁芳香，她加快了脚步。玫瑰的香气意味着家，家则意味着普莱森街上的斯奇沃思宅邸。斯奇沃思小姐和往常一样，在自家门口停步，心满意足地看着她的房子，狭长的草坪上满是红的、粉的和白的玫瑰，爬山虎攀上了门廊。房子本身就有着无与伦比的整洁线条，还有它纤细的身材、水洗的白面庞……
　　斯奇沃思小姐走到房间一角的长桌