共23题，约9870字。

　　2025-2026学年上学期高三适应性测试（六）语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　习近平总书记指出：“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。”
　　中华文明历史悠久、博大精深，其中尽为人知的儒释道三家文化构成中华文明的主体架构，展开来说诸子百家中还有墨家、名家、农家、武家、兵家及杂家等。人们往往忽略掉的，也是更重要的还有“医家”。它渗透在儒释道兵武农等各家之中，甚至形成儒医、道医、佛医、武医等各具特色的中医流派，加上具有基本相同的生命、身心和天人整体观的其他各少数民族医学，中医药文化可谓蔚为大观。
　　中医药文化是从中华文化的母体中孕育出来的，它们之间有着最为深层的“遗传基因”和“血脉联系”，可以说它跟中华文化在精气神各方面都是一体的。不仅中医药的生命整体观、身心整体观及其天人整体观，都与《易经》《道德经》《论语》《庄子》等古典文献的世界观高度一致，而且中医药经典如《黄帝内经》《伤寒杂病论》《肘后备急方》《本草经集注》《千金方》和《千金翼方》等，以及宋代多部百科全书式的中医药经典荟萃，都充分体现了中国儒释道思想的哲学智慧。古代文人有“不为良相，便为良医”的人生追求，除了“格物致知修身齐家治国平天下”，就是沉醉于“杏林”之中，或游走于民间悬壶济世，无所他求。
　　从更深层次看，中医药文化既为独立的中华文化形态，又是具有一定辐射性、渗融性的文化要素。所谓上医治国，中医治人，下医治病，说的不仅是医道医术水平之高低，而且是中医学的世界观、价值观、修养论、认识论、方法论、实践论等可以应用到社会生活各个领域，甚至可以成为治国理政的思想宝库和智慧源泉。
　　（摘编自吴文新《中医药独特优势何以彰显中华文化软实力》）
　　材料二：
　　科学精神是人们在长期认识自然的实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称，是人类在探索自然的科学活动中所必需的精神气质。中医学是中华民族在医疗保健领域内追求真理的结晶，在追求真理的道路上，中医学始终闪烁着科学精神
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 医家渗透在诸子百家之中，形成了多种中医流派，这些中医流派与其他各少数民族医学，使中医药文化丰富多彩。
　　B. 古代文人“不为良相，便为良医” 人生追求，充分证实了中医药文化与中华文化之间存在着深刻的内在联系。
　　C. 葛洪、朱震亨、李时珍对后世均产生了深远影响，三个人身上分别主要体现出了实践精神、质疑精神、创新精神。
　　D. 新医科背景下，加强多学科融合是培养中医药领域拔尖创新人才 重要前提，这是顺应时代发展潮流的必然要求。
　　2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 可将中医药文化运用到社会各领域，这体现了中医药文化具有辐射性与渗融性。
　　B. 传统医家以生动的实践证明，科学精神并非现代文明的产物，亦非西方所独有。
　　C. 研究传统文化经典，对传承中医药文化、推动中医药的创新发展具有重要作用。
　　D. 以大历史视角和开放心胸应对数智化，就能丰富中医创新手段，实现理论突破。
　　3. 下列选项最符合“新时代中医药拔尖创新人才”标准的一项是（   ）
　　A. 某中医学者长期参与国际传统医学标准制定，主张将中医证候分类体系融入世界卫生组织疾病分类框架，倡导用国际标准重构中医理论，以更好地与世界接轨。
　　B. 某中医团队长期从事《伤寒杂病论》古本考证工作，倡导用纯文献学研究法来探求经典的原始意蕴，其构建的“六经辨证”新诠释体系引发了国际汉学界关注。
　　C. 某中医实践者在传承经典方剂理论的基础上，坚守中医辨证论治的核心原则，借助数学模型手工推导，探明了方剂配伍的规律，成果被纳入国际循证医学研究之中。
　　D. 某中医研究员利用多组学技术和人工智能开发了疗效预测模型，在保留中医辨证逻辑前提下构建出新的“精准辨证”框架，成果被国际传统医学组织采纳并推广。
　　4. 材料一论证颇具特色，请结合文本简要分析。
　　5. 假如你是一名中医药学者，受邀为一场有关中医药的学术研讨会做主旨演讲，请结合三则材料，以“全球化背景下的中医药发展”为主题，写出你的演讲要点。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　探访茶马古道
　　李美霞
　　午后，一行几人骑马穿过村庄，在距离村后不过百米的地方沿坡攀山，去追寻蜿蜒盘桓在山谷深处的一条历史古道。
　　这是位于云南丽江市玉龙纳西族自治县拉市海湿地公园的一个小村落，依山傍水，远离城市喧嚣，向南不断舒展的湖边候鸟叠飞、滑落，一切显得宁静恬淡，野趣天成。我们此行的目的就是穿过一个村，造访一条路。此时，它就隐藏在村后的峰峦叠嶂间，古老，神秘。