约25000字。

　　2026届初三年级10月语文学习诊断
　　试卷满分：100分时间：150分钟
　　班级：______任课教师：______姓名：______
　　一、基础•运用（共13分）
　　2025年九月，我校初三年级开展“绚丽秋日，多彩青春”主题活动。你所在的班级同学写了自己的心得，请你根据意见完成任务。
　　学习心得一
　　拼搏
　　走进初三，嘹亮的号角已经吹响。我们导师班开展了以“追梦新学年”为主题的班会。同学们解读了初三学生核心品质——“明确目标”“提前规划”“保持专注”“善思好问”等。我们认识到，梦想的实现，没有秘诀，需要脚踏实地、心无旁鹜地去拼搏。只有努力拼搏，才能恣意绽放。
　　1. 请你确认文段中加点词语是否有错字。根据词义判断，下列说法正确的一项是（）
　　A. 因为表达“声音清脆响亮”的意思，所以“嘹亮”一词中有错字。
　　B. 因为表达“不公开的能有效解决问题的窍门、办法”的意思，所以“秘诀”一词中有错字。
　　C. 因为表达“心思没有另外的追求，形容心思集中”的意思，所以“心无旁鹜”一词中有错别字。
　　D. 因为表达“自由自在”的意思，所以“恣意”一词中有错字。
　　学习心得二
　　感恩
　　9月10日是十一校园感恩日。初中楼四层的感恩墙上，贴满了同学们的感恩卡片。读了这些卡片，我对身边人的感恩之情也油然而生。感恩父母无微不至的照顾，他们任劳任怨，不求回报；感恩老师的谆谆教诲，他们呕心沥血，如沐春风；感恩园丁的默默付出，他们让校园花团锦簇，美不胜收……饮水思源，学会感恩。让我们把感恩化作父母辛劳时的贴心分担，化作师长教诲时的静心聆听，______。感恩不是感恩日的真情告白，而是平凡岁月的点滴。
　　2. 你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（）
　　A. 油然而生 B. 如沐春风 C. 美不胜收 D. 饮水思源
　　3. 请你仿照画波浪线的句子，在横线上仿写一个句子，表达你对感恩的理解。
　　4. 文中画线句存在问题，请你改正。
　　学习心得三
　　责任
　　十一学校以“智创未来聚星火，远药凌云启华章”为主题的开学典礼，特邀2010届校友王鹤学长做嘉宾。学长分享了他在十一的成长，鼓励大家保持好奇心去探索和学习。让我敬佩的是，他海外学成，放弃国外高薪和优质的科研环境，秉持报国初心归国，投身科技研究，创办我国首个“具身智能”机器人实验室。他的坚定选择，展现了当代青年的拳拳爱国之心；他的开拓创新，诠释了青年学者的责任担当。正值青春年少的我，能做些什么呢？做好自己，就是最大的责任。未来中国的每一点进步，都离不开每一个做最好自己的“我”；每一个对自己担起责任的“我”，都是未来的英雄！
　　5. 小组成员撰写了一副对联表达观礼感受，请你帮助他们补全内容。下列选项最恰当的一项是（）
　　上联：以好奇探索未知，秉持初心，智启新程①；
　　下联：用行动②责任，做好自己，③做未来英雄。
　　A. ①创前沿星火②担当③肩承远志 B. ①创前沿星火②传承③砥砺前行
　　C. ①践科研报国②担当③砥砺前行 D. ①践科研报国②传承③肩承远志
　　学习心得四
　　立志
　　9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。同学们观礼结束后，心潮澎湃，班会上纷纷发言。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字形。
　　A.“嘹亮”书写正确，无错字；
　　B.“秘诀”书写正确，无错字；
　　C.“心无旁鹜”应为“心无旁骛”，选项分析正确；
　　D.“恣意”有放纵、肆意的意思，也可体现出尽情绽放的状态，书写正确；
　　故选C。
　　【2题详解】
　　本题考查成语辨析。
　　A.油然而生：指自然地产生（某种思想感情），此处形容“我”自然地产生感恩之情，使用恰当；
　　B.如沐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，主语应为受教者（学生），而句中主语是施教者（老师），对象用错；
　　二、古诗文阅读（共17分）
　　（一）（共4分）
　　8. 默写。
　　（1）日暮乡关何处是？________。（崔颢《黄鹤楼》）
　　（2）________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）
　　（3）《醉翁亭记》中，以清丽明快的语言描绘春夏之景的句子是：________，________。
　　（4）人生不如意之事十之八九，如何面对失意这一人生课题，不同文人以诗作答，给出了不同的答案。其中，你最喜欢的诗句是：______，______。（本试卷出现的诗句除外）