河南省信阳市光山县2024-2025学年七年级下学期期末语文试卷(解析版)
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约22500字。
河南省信阳市光山县2024-2025学年七年级下学期期末语文试卷
一、积累与运用(共22分)
1.(6分)七年级正在举行以“我的语文生活”为主题的学习实践活动,请你积极参加。
话语文。阅读下面语段,回答问题。
语文课本为我们开启了一段学习的旅程。在旅途中,我们欣赏了《紫藤萝瀑布》,那一片辉煌的淡紫色遮住了盘虬(A)卧龙般的枝干;走进《驿路梨花》,我们聆听瑶族老人和哈尼小姑娘讲述众人默默修qì(B)小屋,让雷锋精神代代传承的故事;诵读《爱莲说》,我们培养如莲一般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子情操;进入《太空一日》,我们跟随航天英雄杨利伟乘“神五”遨游太空,问候苍穹,俯瞰祖国大地;阅读《青春之光》,我们感动于青年干部黄文秀顶着瓢(C)泼大雨叩开村民们的心fēi(D)……
(甲)语文学习的天地非常广阔,我们既可以探访历史,_____;又可以走进自然,_____;还可以感受亲情,_____;更可以了解社会,_____。(乙)一幅幅“美景”呈现在眼前,无时无刻不触动着我们的感叹。
(1)语段中加点字的读音及根据拼音写出的汉字正确的一项是 (2分)
A.qióng
B.茸
C.piāo
D.扉
(2)下列四个句子填入文中甲句画横线处,排序最恰当的一项是 (2分)
①欣赏世间美景
②享受温暖盛宴
③感受风云变幻
④品味人世百态
A.①②③④
B.③①②④
C.④①②③
D.②①④③
(3)文中乙处画横线的句子有语病,请提出修改方案。(2分)
2.(8分)古诗可以和文字、歌曲、图片、生活等联结,帮助加深记忆和理解,活用古诗。
①以文解诗
天地悠悠,生命短促;宇宙无穷,人生有限。诗人由此产生一种苍茫的孤独感。
上述文字对应诗句: , !(陈子昂《登幽州台歌》) ②以歌解诗
小语同学听到“桨声划开千年梦幻/留一段期待/灯影散去/昨夜繁华恍若梦境”的歌声时,想到: , 。(杜牧《泊秦淮》)
③以图解诗
下面是某首古诗的配图,请写出符合要求的诗句: , 。(王维《竹里馆》)
④以用解诗
小金假期和父母一起登泰山游玩,登至半山腰已筋疲力尽,他振奋精神道: , 。(杜甫《望岳》)
3.(6分)学校要举行手抄报比赛,主题为歌颂新时代模范人物,讴歌全面建设社会主义现代化国家光明前景,抒写爱国情怀和向未来的决心。请你参与并完成任务。
(1)【拟定报头】请你根据比赛主题,为手抄报拟写一个报头。(2分)
(2)【设计栏目】如上图所示,手抄报共有四个栏目,请仿照示例,将栏目补充完整。(2分)
栏目A:辉煌伟业
栏目B:时代楷模
栏目C:
栏目D:
(3)【插图花边】为了增强手抄报的画面感和美感,需要为手抄报画上合适的插图和花边进行装饰。请你选择某一栏目,用生动的语言描绘你的设计,并阐述理由。(2分)
4.(2分)下面是宣传委员挑选出来的两张“孝亲敬老”家风宣传海报,你觉得哪一张更好?请从图和文两个角度说说你的理由。
二、现代文阅读(共28分)
5.(16分)阅读下文,完成下列各题。
假如你想做一株蜡梅
赵丽宏
①果然,你喜欢那几株蜡梅了,我的来自南方的朋友。
②你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的蜡梅上。你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声