约10330字。

　　统编版（2024）七年级下册语文第六单元检测试卷
　　满分：150分，时间：150分钟
　　一、积累与运用  (16分)
　　生活处处皆语文，语文时时现生活。学校准备开展“我的语文生活”综合性学习活动，请按要求完成1~5题。
　　【活动一】历史文化中的语文
　　走进语文园地，走近历史文化。一个民族的传统文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传，接续奋斗而来。从古至今，不少英雄豪杰或平凡人物都曾经留下自己的足迹：潜心贯注的吕蒙士别三日，当刮目相看；忧心忡忡的刘禹锡，身居陋室，读书弹琴；游历齐鲁的杜甫远望泰山，壮志凌云；为人宽厚的叶圣陶，诲人不倦；争取民主的闻一多，有着一颗炽热的爱国心；遨游太空的杨利伟，归途惊心动魄，圆满完成任务，修葺茅屋的瑶族老人，品行如梨花般纯洁美丽。他们伟大的精神，如迸溅的火花，照亮了我们前行的路。
　　1.文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（  ）（3分）
　　A.诲人不倦            B.遨游(áo)              C.修葺                D.炽(zhì)热
　　2.文段中画波浪线的成语使用不恰当的一项是（  ）（3分）
　　A.潜心贯注            B.忧心忡忡              C.壮志凌云           D.惊心动魄
　　3.以下是同学们的学习心得，其中没有语病的一项是（  ）（3分）
　　A.作为新一代青年，我们一定会接过传承中华文化的火炬，将中华文明发扬光大。
　　B.漫步语文园地，让我受到极大的鼓舞，原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。
　　C 我们初中生认真学好语文，不仅能塑造良好的精神气质还能增长知识才干。
　　D. 前辈们的可贵精神指引着我们，能否继承他们的奋斗精神对我们的人生起决定作用。
　　【活动二】生活中的语文
　　4. 工作人员在整理文物时把一副对联弄乱了，请你将序号写在横线处，使对联完整。（3分）
　　上联：李北海亦豪哉，杯酒相邀，      A      ，千古入诗人歌咏。
　　下联：     B       ，湖山如昨，试问济南过客，       C      。
　　①有谁继名士风流    ②杜少陵已往矣    ③顿教历下古亭
　　5. 小泉的奶奶新开了一家面馆，正在为找排名发愁，下面是她从街市上拍到的招牌名，请仔细观察并回答问题。(4分）
　　（粥店）
　　（湘菜馆）
　　（1）请简述图片中招牌名的共同特点。（2分）
　　（2）通过开展综合性学习“我的语文生活”，小泉了解到，这种招牌名并不规范。请你替小泉向奶奶做出解释。（2分）
　　二、（36分）
　　（一）文言文阅读
　　阅读下面两文段，完成6~10题。（共18分）
　　【甲】
　　活板
　　庆历中，有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字