共18题，约12430字。

　　2024学年第二学期七年级语文学科期中自适应练习
　　（考试时间：90分钟   满分：100分）
　　考生注意：
　　1.本卷共21题。
　　2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
　　一、基础与运用（8分）
　　小语和小文一起参加苏河地标的“龙舟竞渡”活动，之后一起向学校公众号“弘扬中华优秀传统文化”专栏投稿。请你帮他们修改、润色稿子，完成各题。
　　小语的观赛纪实节选
　　①波光粼粼的河面上，十余艘龙舟整齐列阵，蓄势待发。船首高昂的龙头威风凛凛，鎏金的龙须在晨风中微微颤动，仿佛随时会腾空而起。每艘龙舟的船舷两侧，都精心绘制着错综复杂的云纹，在朝阳下泛着古朴沉静的光泽。
　　②岸边早已人头攒动，身着各色队服的选手们正在进行最后的准备，他们手中的檀木船桨被摩挲得油光发亮。一位年过六旬的老舵手正俯身检查船舵，布满老茧的手掌轻抚过每一处榫卯，浑浊的眼中闪烁着专注的光芒。他郑重其事地叮嘱年轻选手：“划龙舟讲究的是人舟合一！”
　　③出发的炮声划破长空，震耳欲聋，全体龙舟如离弦之箭一般猛然射出，船桨整齐划一地插入水中，激起千层雪浪，如疾风骤雨，似雷霆万钧，鼓手们奋力敲击，鼓声激励着运动员们全力前行。划桨声“哗啦哗啦”，号子声“嘿呦嘿呦”，鼓劲声“加油加油”……各种声音汇合交融，振奋人心。河岸上，有几个孩童骑在父亲肩头，手中的彩旗猎猎作响……
　　1. 第①段中加点成语使用不当的一项是（   ）
　　A. 蓄势待发 B. 威风凛凛 C. 腾空而起 D. 错综复杂
　　2. 第②段中加点字读音错误的一项是（   ）
　　A. 人头攒（cuán）动 B. 摩挲（shā） C. 榫卯（sǔn mǎo） D. 浑浊（zhuó）
　　3. 对第③段画线句修辞手法的判断，不正确的一项是（   ）
　　A. “出发的炮声划破长空，震耳欲聋”（夸张）
　　B. “龙舟都如离弦之箭一般猛然射出”（比喻）
　　C. “如疾风骤雨，似雷霆万钧”（对偶）
　　D. “划桨声‘哗啦哗啦’，号子声‘嘿呦嘿呦’，鼓劲声‘加油加油’”（排比）
　　小文的通讯报道全文
　　4. 以下是小文为本次赛事撰写的通讯报道，句子排序正确的一项是（   ）
　　① 最终，3号龙舟凭借队员们的出色配合，以0.3秒的优势夺得冠军
　　② 上午9时，发令炮响，十余艘龙舟如离弦之箭冲出起点
　　③ 本月3日的龙舟赛吸引了全市16支代表队参赛，现场观众超过5000人
　　④ 在冲刺阶段，3号龙舟的舵手突然调整战术，带领全队完成精彩逆袭
　　⑤ 河面上，各支队伍你追我赶，鼓声、呐喊声此起彼伏
　　A. ③⑤②④① B. ③②⑤④① C. ②③⑤④① D. ②⑤③①④
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查成语理解和运用。
　　A.蓄势待发：积蓄力量或气势，等待时机行动。原文用于描述龙舟赛前“整齐列阵” 状态，突出选手们准备充分、随时准备出发的紧张氛围。契合语境，体现静态中的动态张力。使用正确；
　　B.威风凛凛：形容气势威严，令人敬畏。原文修饰“高昂 龙头”，通过“鎏金龙须颤动”的细节，强化龙舟的威严形象。既符合龙图腾的传统文化象征，又生动表现龙舟的视觉冲击力。使用正确；
　　C.腾空而起：向高空飞升或跃起。原文用于“仿佛随时会腾空而起”，以拟人手法赋予静态龙头动态联想，增强画面感。通过夸张修辞，突出龙舟的灵动与气势。使用正确；
　　D.错综复杂：形容事物交织纷乱、难以理清（如案情、关系等），而文中描述的是龙舟上的“云纹”图案，应强调“精美繁复”，可改为“繁复精美”或“蜿蜒灵动”，既能体现云纹的工艺美感，又符合传统文化意象。而非“混乱难解”，使用有误；
　　二、文言文阅读（24分）
　　（一）（8分）
　　5. 默写与运用
　　（1）独坐幽篁里，________________。（王维《竹里馆》）
　　（2）________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　（3）马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）
　　（4）小语参加暑假外省研学活动，离家足足两周。返程那天，她真正体会到花木兰别无所求，只求“________________，________________”的归心似箭。