约7100字。
议论文写作训练——辩证分析
淮安市楚州中学  沈 雷
`1、运用矛盾的普遍性（一般性）和特殊性原理分析问题（针对学生作文中不对所举事例作分析的毛病）
议论文中的个别事例只是特殊材料，并不能代表普遍性道理，要想使它成为证明普遍性道理的论据，还必须通过分析揭示特殊性中所蕴含的普遍性道理。这是一种由点到面，由一般到特殊的思维方法。如例文《进与退》中栾菊杰的事例，作者作了如下分析：“这一剑好就好在及时退步，避其锋芒，然后再进。击剑是既斗智又斗技的运动，如果只知拼命进攻，那是难以取胜的。实际上，生活中有许多事都得避实就虚，避重就轻，而这种“避”，常常就是“退”，“退”不一定是退缩，而是为了更好地进取。有了这些分析，才跟话题和观点建立起了联系，才真正的成了论据。
2、运用发展、联系、一分为二的观点分析问题
①为避免静止地、一成不变的看问题，需要用发展的观点看问题。这又被称为“纵向回顾法”。
《世界一天一个样》，本身包含着发展的观点。文章从一位母亲的“诉苦”谈起，指出其“诉苦”的错误所在，即“静止的一成不变的”看待问题，从而看不到自己孩子的希望和前途。在行文之中，作者列举了巴尔扎克、爱因斯坦、爱迪生、华罗庚等典型事例，雄辩地证明“静止的一成不变的”看问题的错误所在。全文分析辩证，说理有力，值得一读。
②为避免孤立地看问题，需要用联系的观点看问题。这又被称为“横向联系法”。
《进与退》中作者分别从体育、自然界现象、军事战术、科学研究四个方面运用联系的观点分析了“进”和“退”之间的相互联系、互相制约的关系。
③为避免片面、绝对化地看问题，需要用一分为二的观点看问题。
《进与退》中作者重点论述了“退”的作用，但并不因此否定“进”的重要：当然，“勇往直前”的办事态度仍是值得提倡的。当我们认定了目标，就应该勇往直前，不要退缩，这与“退”并不矛盾。这里就运用了一分为二的观点。
例文：
进与退
人们常片面地认为，办任何事都应“勇往直前，决不退缩”，这样才算有毅力，有本领。但我认为并非如此。
大家也许还记得，在栾菊杰第一次获得世界冠军的那次冠亚军争夺战中，她的对手是罗马尼亚选手。当两人战到最关键的回合时，罗马尼亚选手攻势猛，栾菊杰似乎处于劣势，但只见她猛退一步，沉肩蹲身，对手剑头飞速掠过肩头，栾菊杰趁对手尚未收住脚步时，一剑回刺，反败为胜，终于夺取了冠军。这一剑好就好在及时退步，避其锋芒，然后再进。击剑是既斗智又斗技的运动，如果只知拼命进攻，那是难以取胜的。实际上，生活中有许多事都得避实就虚，避重就轻，而这种“避”，常常就是“退”，“退”不一定是退缩，而是为了更好地进取。
人们是否注意到：野猪在撞击某物时，常常先退后几步，一阵狂奔，发出有力的一撞；袋鼠在跳跃沟壑时，总是先弯腿伏身，再猛地一跃跳过去；山上的植物，有时会避开坚硬的岩石，从石缝中冒出芽来，种子虽没有掀翻压住他的石头的伟大力量，但它不也从石头的缝隙中钻出来了吗？巧妙的“