共24题，约18250字。

　　海南省先锋联考2024-2025学年高二上学期11月期中联考语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　“天下观”是古代中国人对世界秩序的看法，它建立在两种认知的基础上：一是地理学的认知。古代的中国人认为天是圆的，地是方的，有边缘和中心，中国位于天下的中心。这种认为中国位于天下之中心的观念，由于中国特殊的地理位置和封闭的小农经济结构而得到不断强化，这在中国历代刻印的“华夷图”“广舆图”中表现得非常明显，这些图“都把周边国家的位置标得模糊不清，中国的区域画得颇大，而汪洋大海却绘得很小”。二是文化学的认知。由于以中华文化发祥地中原地区为中心的四周，古代居住的都是一些少数民族，依据方位，他们被称为东夷、南蛮、西戎、北狄，这些地区的文化长期落后于中原地区的文化，当中原地区早已进入农耕社会时，这些地区还处于渔牧的时代，久而久之，居住在中原地区的人们便认为他们的文化优越于四周少数民族地区的文化，是天下之文化或文明的中心，并形成了一种“华尊夷卑”的观念。鸦片战争后，传统的“天下观”受到了挑战，到了洋务运动时期，这种挑战有了进一步的扩大，但传统“天下观”的真正瓦解和新的世界意识的形成是在甲午战后的19世纪末20世纪初，到了新文化运动时期，新的世界意识有了进一步发展。关于传统的“天下观”的解体和新的“世界意识”的形成，学术上已有一些研究成果，但这些成果没有把它作为一个动态的发展过程加以研究。
　　（节选自郑大华：《从“天下”走向“世界”——近代中国人世界意识的形成与发展》）
　　材料二：
　　中新社记者：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下”作为中国人乃至汉文化圈的独特文化概念，拥有持久而深远的影响力，何为“天下”？
　　王杰：“天下”包括了古人所知的人类整体，代表着已知的全部文明世界，即“天下一体”。“天下”概念经过不同历史时期的演变和发展，形成了最具中华文化特色的天下观，天下观是中国人关于“天下”问题总的看法和观点，反映了中国古人的宇宙观、世界观、人
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．中国人认为天是圆的，地是方的，有边缘和中心，中国位于天下的中心。
　　B．特殊的地理位置和封闭的小农经济结构不断强化中国位于天下中心的观念。
　　C．居住在中原地区的人依据方位给东夷、南蛮、西戎、北狄这些少数民族命名。
　　D．中原地区进入农耕社会的时间早于四周少数民族地区，从而产生了一种文化优越感。
　　2．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A．材料一认为传统“天下观”的瓦解是一个动态过程，鸦片战争时期只是受到挑战，洋务运动时期开始瓦解，甲午战争爆发，“天下观”彻底瓦解。
　　B．材料二认为“天下观”是中国人关于“天下”问题总的看法和观点，中华文化特色的“天下观”是“天下”概念经过不同时期的演变和发展的结果。
　　C．材料二认为“天下观”是中华民族优秀思想精神的重要源流，是塑造中华文明、中国智慧、中国精神的根本载体。
　　D．材料二认为“天下”是一种文明，是人性对兽性的超越，是人类为生存对生存方式的超越。
　　3．下列不能体现材料二“天下观”的内涵的一项是（   ）
　　A．“天下为公”《礼记》
　　B．“万国咸宁”《周易》
　　C．“四海之内皆兄弟”《论语》
　　D．“周虽旧邦，其命维新”《诗经》
　　4．材料一材料二都提到了“天下观”，二者的侧重点有何不同？请根据材料简要概括。
　　5．中华民族历来讲求“天下一家”，憧憬“大道之行，天下为公”的美好世界，中华文化特色的“天下观”为全球治理提供哪些启迪？请根据材料简要分析。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　桥边的老人
　　【美】海明威
　　一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵扳着轮辐在帮着推车。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里，一动也不动。他太累，走不动了。