《登泰山记》作业检测
- 资源简介:
约12740字。
16.2《登泰山记》作业检测
一、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少辛,越中岭,复循西谷,逐至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云浸。稍见云中白若摴䈬数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。目上,正赤如丹,下有红光动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻尽浸失。僻不当道者,皆不及往。
(姚葡《登泰山记》)
1.下列每组句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是( )
A.①其级七千有余。 ②其皆出于此乎
B.①古谓之天门溪水 ②下有红光动摇承之
C.①或曰,此东海也 ②或异二者之为
D.①余始循以人 ②皆以美于徐公
2.下列文中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.自京师乘风雪乘。 趁:趁,冒着。
B.而半山居雾若带然 居:停留。
C.亭东自足下皆云漫 漫:模糊或缺失。
D.僻不当道者 僻:偏僻。
3.下列对文中划横线词语相关的文化常识的解说,不正确的一项是( )
A.乾隆,清高宗的年号。古代皇帝即位常立年号用来纪年,有的皇帝不只一个年号。
B.丁未,干支纪日。古代常用天干和地支按顺序搭配组成干支,用来纪年、纪日。
C.晦,农历每月的第一天。这时月亮是看不见的,“晦”也就有了“黑暗”的意思。
D.行宫,古代帝王出外巡行时居住的处所,也指帝王出京后临时寓居的官署或住宅。
4.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.作者善于取舍,将小细节与大印象结合,叙事与写景简洁、明快,充分展示了雪后登泰山的别样情趣。
B.这篇游记叙述了登泰山的全过程,从秦山南麓经中谷,越中岭,循西谷,至山巅,登山路线交代很清晰。
C.这篇游记中写观看日出的段落极其精彩,大风扬雪、云漫足下、极天异色、红光动摇的奇伟景观令人神往。
D.这篇游记除了记叙与描写,还兼用精当的议论、抒情语句深化主题,它是姚葡“清真雅正”文风的典例。
5.将下列课本中的文言句子翻译成现代汉语。
(1)盖将自其变者观之,则天地曾不能以一瞬。(苏轼《赤壁赋》)
(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子•劝学》
(3)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(韩愈《师说》
二、古代诗歌阅读
阅读下面这首诗,完成下面小题。
雪中望岱岳
清•施闰章
碧海烟归尽,晴峰雪半残。
冰泉悬众壑,云路郁千盘。
影落齐燕白,光连天地寒。
秦碑①凌绝壁,杖策好谁看?
【注】①秦碑,秦相李斯当年镌刻在悬崖峭壁上的石碑,为泰山上的著名古迹。
6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )