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　　高中语文之现代文阅读解题方法步骤
　　实用类文本阅读
　　一、 信息的删选与整合
　　1、 找到关键信息点。阅读试题选项，找出选项命题侧重点，圈画关键词，便于确定下面“读文”时筛选出的对比区域。
　　2、 确定对比区域。根据选项命题点筛选出对应原文的信息区域。
　　3、 对比分析锁定答案。把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。在对比时要紧扣四个选项的关键信息点，细察选项与原文信息是否有不一致的地方，进而确定选项正确与否。
　　二、 多文本内容的综合性分析概括
　　1、 细读选项抓关键。此类题四个选项，答题区域涉及文本各处，因此需要仔细阅读选项，把握选项中的关键词语。
　　2、 精准定位找区间。根据选项中的关键词语，迅速浏览文本，找出与之匹配的关键词，从而确定选项的答题区间。
　　3、 把选项和相关区域的原文进行比较：选项是否篡改内容（原文标题、程度、时间等内容），是否混淆逻辑（原文内容之间的逻辑的关系），是否主观臆想（选线内容是否无中生有）。
　　4、 坚持原则选答案：选项内容信息点是否与原文信息点完全匹配。
　　三、 综合性信息概括
　　1、 审题干，明方向。注意体感在范围、时间、空间、条件等方面的限制，把握题干的陈述对象（时间、问题等）及相干的文本段落。
　　2、 找信息，巧概括。回归原文仔细检索相关信息要点。注意文字信息、图表信息等，并结合题干要求提取。
　　3、 尊原则，细加工。信息要点不能交叉重复，注意合并同类项；表述角度应符合题干要求；表述时应尽量利用文中关键词句，但不可直接摘抄，要注意提炼转述；根据题目赋分，合理分条。
　　论述类文本阅读
　　一、 理解文中重要概念的含义
　　1、 审题型。审准考察的是那个概念；审准判断的性质（是否选出正确选项）
　　2、 定区间。搜索该概念相关介绍分布在文章哪些段落。有的阐释在文中比较集中。有点则比较分散，需要在文中各段快速勾画，据此确定选项在文中对应的具体语句。
　　3、 作比较。分清概念本质特点，明确其属性是什么，概