高中语文备考:散文标题分析方法技巧

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  高中语文备考:散文标题分析方法技巧
  【考情简述】
  散文“标题的含义和作用”这类题涉及作品的结构、主题、体裁特征和表现手法。关于散文标题分析类题目在高考中频频出现,在文学类文章阅读中出现的频率很高,有的是对标题的艺术及作用的分析,有的是对标题内涵的理解,有的是对标题意蕴的分析或探究,有的是对标题优劣的比较。但很多同学因为答题要点不清,语言组织混乱,导致失分严重。标题是散文的眼睛,是散文内容、思想主旨的高度概括。所以散文“标题的含义和作用”这类题值得重视,分析好高考散文标题的内涵是做好标题内涵类题型,乃至理解好整篇散文的关键。
  【设问方式】
  (1)请结合文章内容,谈谈文章标题“心灵的呼吸”包含了哪些涵义。(《心灵的呼吸》)
  (2)从文章谋篇布局的角度,分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。(《记忆里的光》)
  (3)文章的标题具有多重意蕴,请结合全文加以分析。(《萨丽娃姐姐的春天》)
  (4)本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富,综观全文,你如何理解其中的寓意?以此为题有怎样的表达效果?(《水缸里的文学》)
  【解题思路】
  1.审清题干
  题干中往往有“分析”“探究”等作答的动词和“意蕴”“标题”等表答题方向的名词。
  2.答题角度
  (1)思考标题自身义(表层含义)和在文中的含义(引申义、比喻义、象征义等)。
  (2)思考题目是否点明写作对象的特点或写作内容。
  有的作品的标题,直接点出了作者所写作的对象。解答时特别关注其对象的特点,探究作者为何写这一对象。有的则在对象前添加了修饰或者限制性词语,组成偏正结构的标题。解答时,更要注意通过对象前面的修饰语,结合文章内容仔细揣摩其内在的含义,明确作者的观点和态度。
  (3)思考题目是否表达作者的感情和态度。
  在这些题目中要特别注意表达感情的词语,这些词语往往是作者对对象的主体特征内在感情的一种概括,要结合文章内容准确理解其含义。
  (4)思考题目是否揭示文章的主旨或哲理。
  有些题目是以句子为标题的,常常就是主旨的表达或哲理的启示。
  (5)思考题目是否是文章的线索和结构思路。
  从构思看,写景状物的散文如果以写作对象为标题,这个写作对象常常就成为了文章的线索,并能够设定全文的结构思路。
  3.规范答题
  交代xxx(时间、地点、环境),是xxx线索,为塑造和突出xxx人物形象服务,暗示xxx情节的发展(铺开情节,呼应细节) ,对xxx主题起画龙点睛的作用,为xxx设置悬念(吸引读者)。
  解题技巧[点拨]

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