高考复习诗歌鉴赏简答题设题类型与答题步骤

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  诗歌鉴赏简答题设题类型与答题步骤
  【读懂一首诗的四个步骤】
  第一步,把全诗默读两遍,先有个总体印象。
  第二步,找出诗中写景、写物、写人的名词(有时还得注意名词前的修饰语),弄清它写了什么。
  第三步,找出诗中反映诗人心情的动词或形容词(如惜、哀、悲、痛、怒、愤、怨、叹、笑、喜、乐等),弄清诗人所表达的感情。
  第四步,看看标题有什么提示,然后作一个总体思考。
  例如:
  秋思
  张籍
  洛阳城里见秋风,
  欲作家书意万重。
  复恐匆匆说不尽,
  行人临发又开封。
  王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
  诗中画横线的名词告诉了你所写的景、人、事:在秋风的日子里,身处洛阳城的诗人写信回家,临到要把信发出去,又打开信封。“寻常”的细节是“临发又开封”。“开”是一个动词,很传神,它表达了什么情感呢?“家书”即将发出,又打开信封补写,是因为有“说不尽”的“意万重”。再联系标题“秋思”(“思”就是思念),那就不难看出,这首诗表达了对家乡亲人的无限思念(或“深切的思念”)。
  ☆【古诗鉴赏表述】这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,描写了(意象、形象),写出了(意象、形象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想感情,起到了(某某)作用。
  ☆【表达方式】叙述、描写、抒情、议论。(说明)
  ☆【语言特点】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。
  ☆【修辞手法】比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
  ☆【表现手法】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
  ☆【意象】作品中具体的人、物、景等。
  *【抒情手法】借景抒情、情景交融、乐景写哀

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