约14540字。

　　浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、综合性学习
　　班级开展主题为“与俭同行”的综合性学习活动，请完成下列任务。
　　（咬文嚼字??认识“俭”）
　　◆“俭”小篆左边部分是一个侧身站立的人，右边的上半部分是一张倒着的嘴巴，下面是两个人张着嘴巴在说话，表示人前人后要______________。
　　◆《说文??人部》有言：“俭，约也。”段玉裁注：“约者，缠束也。”意即用绳子进行（kǔn）□绑、缠束。
　　◆俭德作为一种收敛式消费导向，其实质是对劳果实的爱惜和对自然资源的保护。
　　◆常言道“勤为摇钱树，俭为聚宝盆”，节俭是持家的法宝、致富的秘（jué）□。
　　1．根据语境，在上文□填入合适的汉字或给加点字注音。
　　（kǔn）_______绑    收敛（_____）   秘（jué）_______
　　2．填入上文横线处的词语，恰当的一项是（   ）
　　A．表里如一 B．心直口快 C．言行一致 D．名副其实
　　二、选择题
　　3．在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（   ）
　　《左传》中有这样一句话:“俭，德之共也；侈，恶之大也。节俭本身就是一个大财源，________________。
　　①因为你获得越多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，正如白居易所说的“奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前”。
　　②它不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处。
　　③而奢侈是一只无形的魔爪，它会把你推向犯罪的深渊，难以回头。
　　④它培养人们自我克制的习惯，它使精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥有安逸、闲适的心态。
　　A．③①②④ B．②④③① C．④②③① D．②③④①
　　4．下列对艾青诗歌特点的分析，不符合的一项是（   ）
　　A．诗人被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
　　B．诗人从日常生活中提炼语言，加以“陌生化”处理，他的诗歌中就有大量“云把水倒在河的杯里”这样短小的、富有情趣的表达。
　　C．擅长绘画的他，有“夕阳把草原燃成通红了”这样具有鲜明色调的句子，表现出“诗中有画”的特点。
　　D．他的诗歌不拘泥于形式，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，从《大堰河——我的保姆》开始就显示其自由诗的特点。
　　三、语言表达
　　5．下图是“不同学历人群浪费情况对比”调查表，请你用一句话概括图表的主要信息。
　　主要信息：_______________
　　6．阅读下面村料，根据语境在横线处补全对话，注意理由充分，语言得体。
　　小栗是学校食堂光盘行动志愿者。中餐时，她发现同桌小云准备将一半的饭菜倒入易腐垃圾桶，马上前去劝导小云。
　　小栗：小云，你今天是不是身体不舒服？
　　小云：没啊，我身体好好的！
　　小栗：那我看你想抱那么多饭莱倒了，你不觉得不好意思吗？
　　小云：哪有那么多的意思，我倒我自己的，与你何干？
　　小栗：____________________
　　小云：我明白了，小栗，谢谢你！
　　7．京剧，是中国影响最大的戏曲剧种，流播全国，影响甚广，有“国剧”之称。据报道教育部决定在北京、天津等10省市开展“京剧进校园试点工作，将在中小学音乐课程中增加京剧内容，并在试点的基础上逐步向全国推广。对于“京剧进校园”的利弊，人们议论纷纷请你写一段文字，表达对这一问题的看法。（100字左右）