高考复习小说阅读:赏析小说的艺术结构

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约10790字。

  考点2  赏析小说的艺术结构
  【考查方向】
  1.围绕概括故事情节命题
  概括小说的情节,考查形式主要有以下几种:①用一句话(或简明的语句)概述故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概述;③概述小说的部分内容(指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
  2.围绕情节构思及作用命题
  分析情节的作用,主要是围绕情节构思及作用命题。常见设问方式有以下几种:①文中写的某某情景在小说中起到什么作用?②某段写的某某事物(或人物)在小说中有什么作用?③小说情节安排很有特色,请结合相关情节作简要分析。
  【题型例举】
  题型一:分析小说的开头结尾的作用
  [2017课标全国卷I《天嚣》]小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。
  答案示例:①小说人物“他”所知有限,这样写很真实;②故事戛然而止,强化了小说的神秘氛围;③打破读者的心理预期,留下了更多想象回味的空间。
  题型二:探究小说详略安排的意图
  [2013课标全国卷II《峡谷》]小说中的主要人物是骑手,但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)
  答案示例:①从在小说中的地位来看,峡谷是作者有意塑造的一个自然形象,与骑手一样有着重要的审美意义,所以峡谷的描写是小说中不可缺失的内容;②从形象塑造上看,峡谷是骑手的主要活动空间,所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手的性格起着关键作用;③从艺术表现上看,峡谷的描写是人与物有机融合,峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成,互为比照映衬,产生更好的艺术效果;④从思想内涵上看,峡谷的描写,蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情,这不仅丰富了小说的内涵,也使小说的主题更为鲜明。(答出一点给2分,答出两点给5分,答出三点给8分)
  题型三:分析线索在小说的作用
  [2016课标全国卷II《战争》]小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节,这样处理有什么作用?请简要分析。
  答案示例:①线索集中,便于贯穿全文。②想象自由,便于结构安排。③抓住语言,便于刻画人物。④首尾呼应,形成情节落差。⑤控诉战争,揭示小说主题。(答对其中三点即可给满分)
  题型四:分析某一情节或细节的作用
  [2016江苏卷II《会明》]文中多处写到“插军旗”,请说明这个细节在全文中的主要作用。
  答案示例:①这个细节贯穿全篇,前后呼应,体现小说的整体

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