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　　考点4 鉴赏小说的表达技巧
　　【考查方向】
　　1．围绕手法判断和效果分析设题
　　小说艺术技巧的考查既要对文中运用的某种手法作准确的判定，更要阐述这种手法在塑造人物形象、表情达意等方面的作用、效果。比如，“文中用了何种表达方式？它是如何为表情达意服务的”，作答这样的题目，既要指认具体手法，又要分析表情达意方面的作用。再如，“文中运用了什么表现方法来塑造形象的”，这道题直接设问的是什么方法，作答时同样要分析其表达作用。
　　2．围绕表达方法的具体运用设题
　　小说艺术技巧赏析，一般不从整体上设题，而是就某个具体的文段或句子进行考查，或者考查描写手法，或者修辞手法，或者考查章法结构，突出表达方法的运用。比如，“①本文怎样运用侧面描写的方法来塑造人物形象的；②某某段在文中有何作用？请简要分析；③某句运用了什么手法？在文中有什么作用？这样设题切口小，指向性明确，考生容易找到解题的方向。
　　【题型例举】
　　题型一：鉴赏小说的叙述艺术
　　[2017课标全国卷I《赵一曼女士》]小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。
　　答案示例：①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻；②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。
　　题型二：评价小说的写作特点、艺术特色
　　[2014湖北卷《六指猴》]这篇微型小说的段落都很短小，甚至大量使用一句一段的形式。作者为什么要采用这种写法？请结合全文，谈谈你的看法。(8分)　　　　　　　　
　　答案示例：①便于密集且清晰地组织、传达信息，适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要。②便于加快叙事节奏，适合本文迅速推进小说情节发展的需要。③便于叙事场景的灵活切换，适合本文于多场景中叙事、写人的需要，产生电影分镜头的效果。④本文段落虽然短小，但内容的表达简洁而准确，富有“提示”性，能够有效调动读者的想象。
　　题型三：赏析小说中的重要词句
　　[2016全国I卷《锄》]小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史,这样写的作用是什么?请简要分析。
　　答案示例：①强调百亩园是西湾村人安身立命的物质基础