2014年浙江省杭州中考作文命题预测演练

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  2014年杭州中考作文命题预测演练
  【新题预测】
  亲爱的同学们,当你拿到2014中考语文卷的时候,你心里一定会想,幸福而多彩的初中生活即将结束,新的学习之旅、人生之旅就要启程。
  是啊,人生就是一个脚印一个脚印走过来的。每一个热爱生活的人,都会怀揣对人生的思考、体验和憧憬,走一步,再走一步。继续前行,是静听花开的信念;继续前行,是直面风雨的勇气;继续前行,是绽放生命的激情……
  请以“继续前行”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
  【解题思路】
  自2009年以来,杭州中考作文一直采用命题作文形式:2009年题目是:“被自己感动”,2010年题目是:“成长路上无捷径”,2011年题目是:“为了自己梦想”2012年题目是:“一份满意的答卷”,2013年题目是:“懂得分享”。根据命题的稳定性与延续性来推断,2014年杭州中考作文依然采用命题作文形式的可能性较大。
  综观近几年的杭州中考作文试题,都立足于考生“自我”的视角,比较关注考生内心的自我审视和生命成长的独特感受。因此,对于2014杭州中考预测作文“继续前行”应该充分关注以下几点:①关注自我,认识自我;②关注成长,走进生活;③关注情感,突出真实;④关注个性,彰显创新。
  细细品析题目“继续前行”,我们可以感悟到:
  “继续前行”是一个形象的说法,意思是接着把事情做下去。作文时,应化虚为实,把自己要做的事情写具体。
  “继续前行”,可叙事,写成长经历;可议论,论“继续前行”的人生道理;可抒情,抒“继续前行”的切身感受。写作角度宽广,选取擅长的表达方式。
  “继续前行”四字隐含“短暂停留”后又连续下去的意味,既要写过去或激动或失落或喜悦或悲伤的经历,又要写“当前”时间节点的思考、行动及未来憧憬。
  “继续前行”,题目隐藏叙述对象,给考生开拓了思维空间,可以是人,可以是物,考生可以从最熟悉的角度撷取材料。
  审读作文题前的导语,也能起到激发写作情感、明确立意角度、开拓行文思路的作用。
  如题中“每一个热爱生活的人,都会怀揣对人生的思考、体验和憧憬,走一步,再走一步”的语句,饱含热情和理性,引领每一个面临中考的学生,带着积极的情感去深思自己的道路,为成长积蓄正能量。尤其是导语中的一组排比句,暗示了这篇作文立意的多个角度。“继续前行,是静听花开的信念”,可从“执著”“自信”的角度立意;“继续前行,是直面风雨的勇气”,可从“历练”“坚强”的角度立意;“继续前行,是绽放生命的激情”可从“理想”“追求”的角度立意。后面的省略号暗示考生还可以进行发散联想。从布局谋篇上来讲,考生可以选取一个立意角度写深写细,也可以采用横向组合的方法,充分地多角度地写人叙事。
  【佳作引路】
  继续前行
  李梓涵
  你看见过运动场上的你追我赶,激烈的角逐吗?在漫长的人生跑道上,并没有人向我们发出那响亮而激动人心的继续前行的口令,但在我们四周却处处是无声的“继续前行”的信号。
  其实,“无声”的继续前行信号却是“有形”的。在学习中,别人比你强了,这就是信号,你便要以现在的基础,继续前行去追上他;而他也要以你的前行为信号,更拼命地向前跑。这样,在学习中就能形成一种你追我赶的状态,使我们在生活跑道上迈出较大的步子。看来,

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