高考现代文阅读中根据文章内容或信息进行推断和想象

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根据文章内容或信息进行推断和想象
省侨中 林顺

  知识指导
“根据文章内容进行推断和想象”,主要考查学生在充分理解并正确把握原文基本意思的前提下,根据阅读材料的有关内容,进行合理推断和想象的能力。所谓推断,就是根据文中已知的信息进行推测,从而对文中未有的信息进行断定。所谓想象,就是通过对已有信息的感受、体悟,进而将文字转换成活生生的形象、场景,或者对不断浮现在脑际的形象作及时的时空建构,并敏锐地感觉到它的生动性、连续性和变化性。阅读中的推断和想象,属于阅读心理学上称为的“预测”,是一种根据已知探求未知的过程。我们平时读小说,看电视剧,推测情节的发展、人物的命运,就是这种方法自觉不自觉的运用。只要有阅读,就会有推测;完全没有推测的阅读是不存在的。
  推断和想象,主要包括以下几个方面:
  1.根据文中的材料推断新的结论。这实际上是运用原文所提供的材料,在原文允许的范围内,通过想象进行再创造,推出原文没有直接表述的观点,得出原文所没有必要直接得出的结论,或者提出新的看法。
  2.根据作者在文中的观点态度推断和想象作者对相关问题的看法。这一类推断比上一类推断要困难一些。这困难主要表现在对作者在文中观点的准确把握;也表现为对“相关问题”的了解程度,还表现为一个联想和推理过程。
  3.根据文意推断和想象文章的其他要素。这里所说的“相关要素”,可以是内容方面的,也可以是形式方面的,更多的则是两者结合的。譬如过去考过根据文意补写一个领起句,补写一个总结句,或者根据一首诗的具体描写和抒情,推断诗中所写是哪一类人,等等。这类推断的基本之点是对所给文章有准确的把握,还要分析具体的上下文。
  推断和想象,既建立在对文章整体内容理解的基础上,又超出了文章内容或观点的本身,这就要求读者在基本的阅读能力之上还需具备正确的逻辑推断能力。一个考生据文推断和想象的能力的高低,直接反映出这个考生阅读能力的强弱。
 ●难点磁场
[试题] (★★★★★)阅读下面文字,完成1~2题。
日前,有关基因的两条新闻不期而遇地撞在一起。
一则令人高兴,六国科学家联合宣布,继去年成功绘制人类基因组工作框架之后,他们又绘制出了更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱,对人类基因的面貌有了新的发现。
另一则令人悲伤,美国北圣菲铁路公司被美国公平就业机会委员会告上法庭,要求该公司停止对雇员进行基因缺陷检测。这是美国首例与工作场、基因隐私和基因歧视有关的法律纠纷案。
诚如人们时下习惯于用“双刃剑”来描述全球目前面临的诸多问题一样,基因技术发展,同样也未逃出科学进步与传统道德相互冲突的困局。而上述两则新闻,正是这一困局的最具有代表性的体现。
毫无疑问,人类基因图谱的精确绘制,具有里程碑式的历史意义。如果说19世纪的科学家用元素周期表描述世界,为20世纪的科学革命铺平了道路,那么现在的基因解码一定会在21世纪掀起生物和医药领域里的革命。
科学家们已在着手确定每个基因及其功能,而以往的治病方式也可能将因之而改变。人类将能以罹患各种疾病的可能性来衡量人体的健康,毋须等到真正患病。
正因为如此,有人担心,今后可能会发生因基因异常而歧视某人的现象。道德家们则更忧虑依据基因而判定一个人的性质和成败。所以,有科学家呼吁,有必要教育医生和公众,让他们知道基因知识有哪些极限。毕竟,人不只是一堆基因那样简单,换句话说,人类绝非各种基因加起来的产物。基因固然重要,
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