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　　一位高三考生询问：长句变短句是常见的语言应用题，开始我们并未把它放在眼里，但做了一些题目之后，大家普遍感到它并不容易对付，有时意思还绕来绕去，让人如堕五里雾中，书上说的方法也好像根本用不上。长句变短句真的变幻莫测吗？
　　长句变短句，变化有依“句”
　　唐山开滦二中 张金波
　　“长句变短句”属于“语言运用”中的“句式变换”考点，能力层次为D级。此类题目在历年各省高考试卷中时有考查，都以主观题的形式出现，主要考查考生的语法知识和修辞知识的变通和运用能力。
　　从日常训练来看，很多考生感觉此类题目做起来不顺手。题目提供的长句一般都是成分比较复杂的长句，枝蔓交错，头绪万端，把它变成短句，就如同拆分一台零件繁多、结构复杂的机器，确实需要费一番心思。但我认为，问题的症结并不在句子本身，而是在于考生对于长句的句式特点的忽视。长句的句式多种多样，辅导资料上介绍的方法五花八门，每一种方法都针对相应的句式。如果搞不懂长句的句式特点，方法自然派不上用场。因此我认为备考的重心不在方法，而在句式。我们只有从长句的句式特点出发，即依“句”而变，因“句”制宜，才可能制胜于考场。
　　根据句式特点，我把长句分为如下三种，每一种长句变成短句都有不同的方法。
　　（一）并列式
　　1、分析句式：
　　“并列式”长句，即长句中的某一句子成分(如宾语)有两个或多个中心语，它们之间呈并列关系，同时与另一句子成分(如谓语动词)搭配。
　　例①：这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场，架设桥梁而战斗的动人场面。
　　分析：这个长句是一个动词带了两个并列的长宾语，两个宾语可拆开，分别与动词搭配。
　　改为：这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场，架设桥梁而战斗的动人场面。
　　例②：有人把学习基础知识比作从“一”做起。没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程。可改为：没有第一块基石就没有高楼的耸立，没有第一条小溪就没有滔滔的大河，没有第一步前进就没有万里的征程。
　　2、提炼方法：拆分法，即拆开并列的中心语，让其分别同另一句子成分搭配。此方法适用于变换并列成分较多的长单句。
　　（二）偏正式
　　1、分析句式
　　“偏正式”长句，表现为长句的某一成分（如主语、宾语）有较长的定语，多项定语之间一般是并列关系，定语和中心语共同组成偏正结构。
　　例：（2001年高考题）把下列长句改为较短的句子，使意思表达更为清楚。