语文基础积累自学复习材料四:高考病句类型及其特点

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约12140字。

  语文基础积累自学复习材料四
  高考病句类型及其特点
  湖北  余林
  高考对病句的考查,分为两项:一是辨析病句,采用选择题的形式,在第一卷中设题;二是修改病句,在第二卷的“语言运用”中设题。
  同学们要熟记七种大的类型及其小的分类,并背记各例句,才能在考试中取胜。
  一、语序不当    主要有6类:
  A把定语错放在状语的位置上   B定语和中心语的位置颠倒   C多层定语语序不当
  D把状语错放在定语的位置上   E 虚词、分句语序不当     F 多层状语语序不当
  1、重难点指导
  (1)名词前有多项定语时,多项定语一般可按以下次序排列:
  领属 + 数量或称代 + 特点 + 性质 + 性别 +……中心词
  另外,带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前。
  例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练
  正确次序为:国家队的(领属即范围)一位(数量)有20多年教学经验的
  (特点)优秀的(特点)篮球(性质)女(性别)教练(中心词)
  (2)动词、形容词前有多项状语时,多项状语的大概次序为:
  原因+目的或条件+时间或处所+范围或否定+程度+性质或对象+……中心词
  另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在动词中心语前。
  例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
  正确次序为:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的
  (性质)同他(对象)交谈。
  (3)虚词的位置  主要包括两种:
  ①副词的位置  副词是修饰动词和形容词的,应该放在动词或形容词之前
  ②关联词的位置  复句中,两个分句的主语相同时,关联词放在主语之后;两个
  分句的主语不同时,关联词应放在主语之前(递进关系,应由轻到重地排列)
  (4)介宾短语的位置(介宾短语常紧挨动词中心语前,特别是“把”字短语)
  (5)分句的次序    在复句中,有些分句之间的语序具有逻辑性,不可颠倒了
  (6)多项并列成分的顺序    一般按照成分所表示的事物之间的时间、空间、性质、
  范围、程序,轻重程度,以至于音节的多少等顺序排列
  2、练习
  (1)下面句中定语的次序不符合一般习惯,请在原句中修改。(要先找出名词,因为定语是名词前的修饰语)
  ①夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
  ②他把我们几个团的干部叫到一起。    ③许多附近的老人和孩子都跑来看他们。
  ④中国人民具有丰富的战胜各种困难的经验。  ⑤这件事包含着深刻的一个教训。
  ⑥博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。     ⑦我国棉花的生产,过去不能自给。
  ⑧批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。    
  ⑨赵武王

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