高考复习诗歌鉴赏表达技巧

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约44280字。
  诗歌鉴赏——表达技巧                    
  诗歌鉴赏表达技巧有表达方式、修辞方法、表现手法、结构模式等共四个层面的内容,其知识框架如下:
  第一节     表达方式一、抒 情方 式
  直接抒情(直抒胸臆)
  (二)间接抒情
  1、借景抒情
  (1)总论——情与景的关系
  (2)借景抒情(情景交融)基本形式: 
  ①触景生情(景→情):
  ②以景结情(情→景):
  ③缘情布景:
  ④寓情于景(有景无情):
  ⑤景略情在:
  (3)情景与哀乐的四种关系:
  ①以乐景写乐情
  ②以哀景写哀情:
  ③以乐景衬哀情
  ④以哀景写乐情
  2、借物抒情
  (1)定义及举例
  (2)托物言志和借景抒情的区别:
  ①借景抒情是通过对景物的描写,抒发的是情感,表现的是情绪,诗人在诗中表达的是含蓄的感受,所以它有乐、哀、愁,但我们绝不会把这种情绪看成是一种思想。
  ②托物言志,更重要的是诗人要通过描写的物来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟。
  3、借事抒情(用典故)
  (三)直接与间接抒情的相关范畴
  1、点染2、曲直3、隐显4、移情    
  二、描写方式(正面描写与侧面描写)
  (一)基本概念:
  考试重心
  正面描写命题角度。
  1、虚实结合
  (1)定义(虚实的内涵)
  (2)“虚”的三类内容
  ①神仙鬼怪世界和梦境。
  ②已逝之景之境。
  ③设想的未来之境。
  (3)虚实结合的作用——“虚实相生”
  ①相反相成
  ②相辅相成
  (4)“虚”与联想、想象
  2、动静结合   
  基本概念
  (2)  常用方式——以动衬静
  3、点面结合
  4、细节描写
  5、色彩的渲染  
  6、描写(观察)角度的变化
  7、白描
  8、疏密
  9、诗中有画:
  二、议论
  三、记叙   
  第二节:修辞手法一、比喻  四、借代  七、设问
  二、比拟  五、夸张  八、反问
  三、双关  六、对偶  九、互文
  十、列锦
  (一)定义
  (二)作用(艺术效果)
  1、凝炼美。2、简远美。3、含蓄美。
  十一、迭字
  第三节     表 现手法
  一、象征:
  (一)定义   (二)条件与特征
  (三)作用:
  1、把抽象事理表现为具体的可感知的形象。
  2、可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。
  二、联想和想象
  (一)定义及举例
  (二)联想、想象与夸张
  (三)联想、想象与浪漫主义
  (四)特别提醒——勿泛化使用
  三、抑扬
  (一)概念:
  (二)分类
  1、欲扬先抑
  2、欲抑先扬
  (三)相关范畴——褒贬
  1、似贬实褒    2、似褒实贬
  四、衬托
  (一)概念:
  (二)分类:
  1、性质分类
  (1)利用事物的近似条件来衬托一事物,称正衬
  (2)利用事物的对立条件来衬托一事物,称反衬。
  2、内容分类:
  (1)人烘托人(2)物烘托物(3)景物烘托人物
  3、特别提醒——烘托实际上是一种侧面描写。
  五、对比
  (一)基本概念  
  (二)特别提醒
  1、对比,它不是语言运用的技巧,而是一种内容设置的技巧
  衬托与对比的区别
  (1)它们的目的不同   (2)修辞作用不同
  五、渲染
  六、用典 
  (一)概念
  (二)作用
  1、优点     2、缺陷
  (三)类别
  内容类型:
  (1)用语 (2)用事
  ①引用神话故事。
  ②运用历史故事。
  2、方式类型
  (1)明用典故    (2)暗用典故
  (3)正用典故    (4)反用典故
  (四)常见常用典故
  七、照应
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