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　　2010年高考：中外重要作家和作品的基本了解复习备考
　　高考文学常识繁多而复杂，但只要我们把握了复习的方向，明确了重点，并掌握了一定的方法，我们的复习效率就能大大提高，达到良好的效果。在具体的复习中，应重点关注两个方面：
　　l. 立足教材，突出重点
　　通过对近几年高考试题的分析，我们不难发现，教材中出现过的内容一直被列为考查的重点。所以，我们在复习中应立足教材，突出重点。
　　2. 理清线索，构建网络
　　比如，在复习我国文学史上各阶段的文学主流时，我们可按时代的顺序来编排复习体系：先秦——两汉——六朝——唐——两宋——元明清——现当代。然后在这个基础上对各阶段的主要文学知识作拓展和延伸，明确各文学主流中的重要作家作品、突出的文学现象以及文学主流间的继承和发展的关系。
　　下面将“北京版”高中语文教材中涉及的中外重要作家和作品做出梳理：
       一、中国古代
      （一）《诗经》与《楚辞》
　　《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。分为“风、雅、颂”三类。“风”是民间歌谣，有15国风；“雅”分大雅，小雅，是宫廷乐歌；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。主要表现手法“赋（敷陈其事而直言之也）”“比（以彼物比此物）”“兴（先言他物以引起所咏之辞也）”，与“风雅颂”合称“诗经六义”。《魏风·伐檀》，《卫风·氓》选自《诗经》。
　　《国殇》选自《楚辞校释》，作者屈原。爱国主义诗人，著名诗人和政治家。他创立了“楚辞”这种文体（也就是创立了“词赋”这一文体）。代表作《离骚》《九章》《九歌》《天问》。
     （二）先秦诸子
　　孔子,名丘（公元前551年～公元前479年），字仲尼，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代最伟大的教育家和思想家，儒家学派创始人。《侍坐》选自《论语·先进》。
　　庄子，本名“庄周”，战国中期思想家，宋国人，道家代表，与老子并称“老庄”，善用寓言来说明道理。《庄子》是庄周和他的门人以及后学所著。现存33篇，内篇7篇为庄周所作，外篇15篇及杂篇11篇为门人与后人所作。庖丁解牛，望洋兴叹，安知鱼乐，庄周梦蝶，皆出自《庄子》。