排列句序五方法
（067406）河北省承德县六沟高中　 刘新明　
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　“语言表达的连贯”是高考的考点之一，考查的常见形式是要求将一组打乱顺序的句子重新排列组合成一段清晰、连贯、语意明确的话。那么，怎样才能准确地排列句序呢？现略举几种方法，仅供参考：
一． 看前后照应
要想使语句间连贯、顺畅，首先应做到前后照应，协调一致。
例：把下面句子组成语意连贯的一段话。（2003年全国高考题）
① 在南坡，带状分布的原发始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
② 在北坡五花甸草原上，你可看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③ 在遮天蔽日的杉树下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④ 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤ 各种森林鸟类，鸣声不断。
通读这几句话，我们不难看出，这段文字描写的主要内容是 “喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带”，故应将④句放在段首。那么，如何排列其它几句呢？就应从前后照应入手，与 “草原带”相照应的是②句，与 “森林带”相照应的是①③⑤句，所以这段话的正确排列顺序为：④②①③⑤。
二． 辨文体特征。
不同文体的语段，排列句序的方法往往不同。如记叙文常按时间顺序、故事的先后来安排；说明文往往依照 “说明对象----特征----结构”的关系顺序；议论文按 “提出问题----分析问题----解决问题”的顺序来排列等等。
例：排列下面句子的顺序，使语意连贯。
① 一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
② 与此同时，文化领域都有全然不同的景观。
③ 问题怎样产生的呢？
④ 90年代中国，商品大潮汹涌而起，而社会经济生活带来无限生机。
⑤ 一方面，一部分 “曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥ 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
这个文段，从文体上看属于议论性文段。④②句当是 “提出问题”的内容，提出了 “文化领域的不同景观。”①⑤句是对 “不同景观”的解说，两个 “一方面”应并列在一起，而⑤句中的 “则”是承接①句基础上的转折，所以⑤应排在