约12380字。
　　选用、仿用、变换句式
　　考纲解读
　　1、选用、仿用句式就是根据表情达意的需要或特定语言环境的要求，选用恰当的句式来表达，仿照范例重新造句，即按照给定材料的要求、思路和格式进行仿制创作。能力要求：主要考查学生选用句式和仿用修辞等语言综合表达能力，能力层级属于E级。
　　句式的选用，近年来考查较少，但句式仿写已经成为一个热点，它是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看，有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句。
　　2、变换句式是根据既定的表达目的而变换句子的表述形式，但不能改变或遗漏句意。句式变换是小综合性质的语言运用，需有一定的语法基础，但主要的是语感，能力层级属于Ｄ级。
　　句式选用
　　预习内容
　　选用句式包括句与句、句与段的衔接两种情况。它主要是检测学生对语句的组合能力。如何做好这类题目，可以从下面几个方面考虑：
　　一、从话题保持一致的角度选用
　　话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。
　　例1．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）（3分）
　　可惜正月过去了，闰土须回家去，我急得大哭，他也躲到厨房里，不肯出门，_______。
　　A．但终于被父亲带走了
　　B．但他父亲终于把他带走了
　　C．但他终于把他带走了
　　D．但他终于和他父亲一同走了
　　[解析]A。因为这一句保持了陈述对象的一致，也保持了语气的连贯。如果用B项就忽然换了主语；如果用C或D项就失去了“被动”性，在连贯性上都欠缺。
　　二、从情调氛围一致的角度选用
　　对于写景的复句或语段，要注意语境因素，要分析景物、情调、写法的特点。景物有远近、动静的不同；色彩有鲜明、暗淡的区别；气氛有热烈、凄凉之分；视角有高低、俯仰之异；感情或悲或喜；态度或褒或贬。这一切，在同一段文字里都应该保持和谐一致。
　　例2．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）（3分）
　　____________________,巍峨挺秀的秦岭没有消失在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
　　A．天气阴沉，满天厚厚的，低低的，灰色的浊云。
　　B．在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。
　　C．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。
　　D．北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了。
　　[解析]A。原文由上而下写秦岭，南塬和渭河平原的自然景色，情调是阴沉凄凉