2006年广州市一模语文试题分析

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约3400字,各题分析详细。
2006年广州市一模语文试题分析
本试题紧扣高考语文试题形式,试题设计科学,符合高考备考方向和要求。其中许多题目紧扣新教材新大纲,形式新颖,突出考查学生的理解、运用和鉴赏能力,是一份成功的高考备考模拟试题。全卷平均分95分,合格率69%,最高分132分,130分以上1人,120-129分19人,110-119分149人,100-109分339人,90-99分314人,90分以下365人。
一、语言知识和语言表达
1、语言知识(1-4题,每小题3分,共12分,学生平均得分6.09分,得分率0.51,成绩不理想)
第1题考查对现代汉语普通话字音的正确识记,能力层级为A级。本题要求选出词语中加点的字的读音全都正确的一项,正确答案为A。平均得分1.26分,得分率0.42。其中选A768人,选B340人,选C365人,选D361人。
第2题考查对现代汉语字形的正确识记,能力层级为A级。本题要求选出没有错别字的一项,答案为D。平均得分1.26分,得分率0.42。其中选A165人,选B553人,选C768人,选D348人。
第3题考查对词语的正确使用,能力层级为D级。本题要求选出词语使用正确的一项,答案为B。平均得分2.33,得分率0.78。其中选A107人,选B1425人,选C284人,选D17人。
第4题考查对病句的辨析,能力层级为D级。本题要求选出没有语病的一项,答案为A。平均得分1.24,得分率0.41。其中选A759人,选B164人,选C60人,选D851人。
2、语言表达(19、20、21题,共15分,平均得分6.6分,得分较低)
19题重点考查学生不同语言形式(图文)之间的转换能力和分析概括、推断能力。此题总分6分,平均分3、17分,命题意图较好,有导向性。主要问题有:(1)将图表所有信息都用文字叙述出来,主次不分;(2)未依托表中数据,无中生有,如回答“加大宣传力度”等;(3)表达欠准确,如“近五成的受访者”被表达为“大多数受访者”。
20题考点为压缩、得体,同时也隐含了连贯。原题有一段关于聂海胜的个资料,内容比较详细具体。试题要求根据所提供的材料,以学生主持人的身份拟写一段开场白。主持人说话的环境比较特殊,以下几点必须考虑到:第一、称谓要得体。第二、开场白的内容无疑应紧扣“圆航天梦”展开。第三、符合开场白的体例要求。存在的主要问题有:第一、不考虑语境,把题目简单地当作压缩来处理,因此未见得体,也不连贯。第二、将语境设计成一场喧闹的娱乐晚会,简单模仿联欢晚会主持人的作派,有的说话较随意,有的说话很煸情,庄重不够,随意有余。第三、称谓不得体,有的直呼聂海胜名字,有的称台下听众为“广大学生”。第四、语言不恰当,有的同学强调聂海胜是“湖北汉子”,有的特地指出“他是我们汉族人”
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