约7870字。

　　浙江省杭州市萧山区城区八校2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试卷
　　考生须知：
　　1.全卷满分120分，作业时间120分钟。
　　2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和考号。
　　3.所有答案都必须做在答题纸标定的位置上，超出答题区域的答案将被视为无效。
　　卷面书写（3分）
　　最近，八年级的同学们正积极开展以“观风土，察人情”为主题的语文研学活动，现邀请你一同参与，探索别样的生活体验！
　　活动一：研学山水名胜
　　小文同学在秋日研学活动后写下如下笔记：
　　走进浙西古镇木雕工坊，午后阳光虽烈，屋内却无 ① （zào）热之感。木雕师傅陈叔叔     ■  地迎上来，手指（xián）  ② 熟地拿起刻刀，在樟木坯上轻轻勾勒，不过片刻，一朵牡丹的轮廓便清晰显现。他边刻边讲解：“雕花瓣要顺着木纹走，力道得匀。”我们围在旁屏（ ③ ）息观察，看着师傅将平淡木料刻出鲜活生机，真切体会到传统手艺里藏着的风土温度与人情匠心。
　　1.在写笔记时，小文同学遗漏了部分字音字形，请你将其补充完整。（3分）
　　① （▲）（zào）热   ②xián（▲）熟  ③ 屏（▲）息  
　　2.在■处小文斟酌了一下，到底该填什么成语，请你帮他选择。（1分）
　　A.和颜悦色   B.平易近人
　　3.在讨论环节，同学们纷纷谈起了自己游山玩水的感受，小文整理了八年级上册古诗文中的一些值得借鉴的写景技巧和诗句。请你帮他补充相关内容。（10分）
　　写景技巧 示例 感受
　　抓住景物的特征 乱花渐欲迷人眼，①　               　。（白居易《钱塘湖春行》） 一个“乱”字，写出了早春的花开得烂漫。
　　描述感官 大漠孤烟直，②　           　。（王维《使至塞上》）
　　③　           　，松枝一何劲。（刘祯《赠从弟》） 目之所见，耳之所闻，皆可入诗。
　　可以俯视、仰视、近观、远望，还可以④　     　 ⑤　               　，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
　　⑥　         　，⑦           ；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） 俯仰之间，远近皆是美景；动静之中，山林自有意趣。
　　写景时融入情感 ⑧　         　　          　。（朱敦儒《相见欢》）
　　⑨　           　，⑩　           　。（曹植《梁甫行》） 朱敦儒将忧国忧民之情融入夕阳、大地、长江中，苍凉沉郁。曹植咏叹家园荒芜，狐兔出没，承接前句，进一步抒发了感慨。
　　4. 请至少使用两种写景技巧（可以参考以上整理），结合以下诗歌中的句子进行鉴赏。（4分）
　　山居秋暝   唐 王维
　　空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
　　小语也分享了他在浙西红色基地研学的经历：
　　①我参观了浙西开化革命斗争纪念馆，纪念馆以“革命火种、点燃开化”等主题，全景展现浙西自土地革命至解放战争时期的红色历史。②馆内用实物、浮雕与多媒体技术，生动再现方志敏、陈毅等先烈的战斗历程。③让我印象最深的是陈毅居住的厢房、机要