《我与地坛》同步练习43

约8050字。

　　15.《我与地坛》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　　）
　　A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
　　B．面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。
　　C．多数英国人对特拉斯并不满意，萎缩的经济规模、混乱的施政局面，以及急躁冒进、缺乏群众基础的金融改革，都无法让人再相信她。
　　D．习近平指出，中拉合作本质上是南南合作，以相互尊重为前提，以互利共赢为原则，以开放包容为特质，以共同发展为目标，顺应世界大势和历史潮流，符合地区国家共同利益。
　　2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　①一词多义的现象在古汉语中非常普遍，阅读古诗文时，要注意结合语境仔细 ，正确理解。
　　②《我与地坛》中，“剥蚀”的琉璃，“淡褪”的朱红，“ ”的高墙，“散落”的玉砌雕烂，也都高度暗合了作者失落、悲伤甚至绝望的心境。
　　③《赤壁赋》通过铺陈、排比形成 之美，要反复诵读，逐步领会。
　　④在对大地山川、风物美景的描写中 ，既可以受到美的熏陶，又能够领会深厚的人文内涵。
　　A．甄别  坍圮  整饬  徜徉 B．区别  坍圮  整齐  徜徉
　　C．甄别  倒塌  整齐  徘徊 D．区别  倒塌  整饬  徘徊
　　3．下列没有错别字的一项是(   )
　　A．心神恍惚 竟相生长 轰然坠地 骄阳高悬
　　B．失魂落魄 亘古不变 专心至志 急于求成
　　C．坦然安卧 变换莫测 声名狼藉 恪守不渝
　　D．淋漓尽致 猝然去世 窸窸窣窣 荡然无存
　　4．下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）《我与地坛》（节选）
　　A．根据“我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛”可知作者对地坛有深厚的感情。
　　B．“剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏”，描写地坛的变迁，有沧桑厚重的历史感。
　　C．“蜂儿”“蚂蚁”“瓢虫”“蝉蜕”“露水”等一系列事物的存在，都隐含着一种生命的意义。
　　D．“她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船”，运用细节描写，把母亲的细心写得形象感人。
　　5．下列各句中没有错别字的一项是（   ）
　　A．湖北恩施一处500米悬崖之上有一个小山村，崖顶一块名为“龙头石”的巨石见证了这个山村的苍桑巨变。
　　B．为进一步拓宽选人用人视野，加大优秀年轻干部培养选拔力度，近日，我市组织举行了全市后备干部选拔辨论赛。
　　C．近日，市委书记以“恪守初心担使命，苦干实干再出发，奋力谱写高质量转型发展新篇章”为题上了一堂生动的主题教育专题党课。
　　D．眼前的这位老人神态安祥，慈眉善目，外人根本无法看得出他曾经经历过人生中太多的悲欢离合，大起大落。
　　二、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　想念地坛（节选）
　　史铁生
　　想念地坛，主要是想念它的安静。
　　坐在那园子里，坐在不管它的哪一个角落，任何地方，喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树，只有栖居了鸟儿的废殿颓檐，长满了野草的