《故都的秋》同步练习49

约10650字。

　　14.1《故都的秋》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择题
　　1．下列句子中运用比喻修辞手法的一项是(   )
　　A．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样， 简直像是家家户户都养在家里的家虫。
　　B．像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。
　　C．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
　　D．秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？
　　2．下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是（   ）
　　他是一个热爱自然的人，他喜欢夏花，又喜欢落蕊；喜欢看袅娜地开着的荷花，又喜欢观赏凋谢的荷花……他从大自然汲取营养，然后用他的如椽大笔写下自己的感悟。
　　A．ruǐ    fú      diāo    jí    chuán B．xīn    niǎo    diāo    xī    yuán
　　C．ruǐ    niǎo    diāo    jí    chuán D．xīn    fú      diāo    xī    yuán
　　二、填空题
　　3．给加点字注音。
　　①混（     ）沌           ②潭柘（     ）寺        ③驯（     ）鸽 
　　④一椽（     ）破屋       ⑤平平仄（     ）仄       ⑥歧（     ）韵  
　　⑦颓（     ）废            ⑧散文钞（     ）       ⑨廿（     ）四桥 
　　⑩普陀（     ）山       
　　三、选择 简答
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　汉代诗歌的新成就集中体现在汉乐府和汉末文人诗《古诗十九首》中。汉乐府继承了《诗经》反映现实的优秀传统，如《战城南》《十五从军征》等，写战争和兵役给人民带来的苦难；《有所思》《上邪》等，则歌咏了男女间诚挚坚贞的爱情；《陌上桑》赞美了平民女秦罗敷的美丽智慧，讽刺了贵族官僚的荒淫无耻；《孔雀东南飞》叙述了焦仲卿与刘兰芝__________的悲剧，批判了封建家长制的冷酷无情。汉乐府民歌语言朴素真率，活泼生动；句式多样，以五言为主，是中国诗歌在语言形式上的一次创新。随着汉乐府的流行，文人开始仿作五言诗。到汉末便呈现出五言诗大兴，其中有十九首南朝梁萧统编入《文选》，当时代表了五言诗创作的最高成就。《古诗十九首》主要表现了夫妇、朋友的离情别思，官员、士人的仕途失意，有的作品还流露出感叹人生短促、__________的消极情绪，很大程度上反映了在东汉后期__________的社会环境下知识分子的心态。后人把《古诗十九首》奉为五言抒情诗的典范，给予了相当高的评价，如刘勰誉之为“五言之冠冕”。
　　4．请在文中横线处填入恰当的成语。
　　5．下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（    ）
　　A．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
　　B．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
　　C．“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）是巴金的代表作，其中《家》的艺术成就最高。
　　D．二十四节气凝结着中华优秀传统文化与先民广博的智慧，被国际气象界誉为“中国第五大发明”。
　　6．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　为应对莫高窟不可逆转的衰退，早在20世纪80年代末，敦煌研究院就提出“数字敦煌”构想，利用计算机技术和数字图像技术，实现敦煌