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语文教学资源

《归园田居·少无适俗韵》同步练习18

人教版高中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
48 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2024/11/9 21:48:17

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约6450字。

7.2《归园田居(其一)》同步练习
  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、选择题
  1.下列对《短歌行》《归园田居》(其一)的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
  A.《短歌行》中的“青青子衿,悠悠我心”是借用了《诗经》中的句子,曹操此处用典是在埋怨人才不投奔他。
  B.《短歌行》中的“月明”四句既是写景又是比喻,最后四句则用“周公吐哺”的典故突出地表现了作者求贤若渴的心情。
  C.《归园田居》(其一)开头两句中的“俗”指尘俗杂事,“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。
  D.《归园田居》(其一)一诗描绘了诗人由官场回归农村之后的田园生活,字里行间洋溢着置身于大自然怀抱之中的欢快和对官场生活的厌恶。
  2.《归园田居》(其一)中表现炊烟轻柔而缓慢地向上飘升、山村安静祥和的句子是“________________,________________”。(   )
  A.爱爱远人村,依依墟里烟 B.暧暧远人村,依依虚里烟
  C.媛媛远人村,依依墟里烟 D.暧暧远人村,依依墟里烟
  3.下列对《归园田居(其一)》的内容与表现手法的分析鉴赏,不正确的一项是
  A.开头两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格,为全诗定下一个基调。
  B.“户庭无尘杂,虚室有余闲”中的“无尘杂”是说居住环境干净,“虚室”是说家境贫寒。
  C.诗中多处运用了对比的手法,如田园生活和官场生活的对比,在对比中表现诗人的情感态度。
  D.诗人采用了寓情于景、借景抒情的方法,描绘了清新自然、恬静美好的田园生活图景。
  4.下列对各句的分析,不正确的一项是(   )
  A.对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多——感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。
  B.青青子衿,悠悠我心——表现了诗人对天下贤士的仰慕之情。
  C.少无适俗韵,性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性,天性喜爱山川田园间的生活。
  D.暧暧远人村,依依墟里烟——隐约可见远处的村庄,依稀可见村落里的炊烟。
  5.下列各句中,“以”字的用法不同于其他三项的一项是(  )
  A.何以解忧
  B.慨当以慷
  C.不用,则以纸帖之
  D.今以蒋氏观之,犹信
  二、非连续性文本阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  在我国传统美学和文论中,“意象”是个古老而又新鲜的话题,是出现得很早并富有深广文化底蕴的一个重要概念。意象是主观情志与外界客观物象相撞而契合的产物,是指有意味的具体形象,即“意”与“象”的融合。
  “意”和“象”最早见于《周易•系辞》“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意”之言。东汉王充将“意”与“象”合成一个完整的概念。其在《论衡•乱龙篇》说:“夫画布为熊、麋之象,名布为侯,礼贵意象

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