约2020字。

　　《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课堂练习
　　基础知识填空：
　　1.解释下列句中加粗词的用法和意义。
　　（1）以吾一日长乎尔____________________
　　（2）加之以师旅____________________
　　（3）为国以礼____________________
　　（4）舍瑟而作____________________
　　（5）非诸侯而何____________________
　　（6）摄乎大国之间____________________
　　2.解释下列各句中加粗词的含义。
　　（1）居则曰 居：______________
　　（2）摄乎大国之间 摄：______________
　　（3）夫子哂之 哂：______________
　　（4）非曰能之 能：______________
　　（5）夫子喟然叹曰 喟：______________
　　（6）吾与点也 与：______________
　　3.解释下列各句中加粗词的含义。
　　（1）方：①可使有勇，且知方也______________
　　②方六七十，如五六十______________
　　③方欲行，转视积薪后______________
　　（2）加：①加之以师旅______________
　　②臂非加长也______________
　　③万钟于我何加焉______________
　　（3）如：①如或知尔，则何以哉______________
　　②如其礼乐，以俟君子______________
　　③宗庙之事，如会同______________
　　练习题：
　　1.下列加粗的词语读音有误的一项是(   )
　　A.夫子喟然叹曰(kuì)    曾皙(xī) 以俟君子(sì) 舍瑟而作(sè)
　　B.毋吾以也(wú) 莫春(mù) 异乎三子者之撰(zhuàn) 铿尔(kēng)
　　C.冠者五六人(guàn) 愿为小相(xiàng) 饥馑(jǐn) 哂之(shěn)
　　D.千乘之国(shèng) 吾与点也(yǔ) 风乎舞雩(yú) 浴乎沂(xīn)
　　2.请指出下列句子的特殊句式类型。
　　（1）以吾一日长乎尔
　　（2）加之以师旅
　　（3）不吾知也
　　（4）尔何如
　　3.下列各句中，从句式角度看与其他三句不同的一项是(   )
　　A.居则曰：“不吾知也！” B.如或知尔，则何以哉
　　C.异乎三子者之撰 D.固一世之雄也，而今安在哉
　　4.联系全文，下列哪些句子体现出了孔子的循循善诱(   )
　　A.以吾一日长乎尔，毋吾以也 B.吾与点也
　　C.何伤乎？亦各言其志也！ D.夫子哂之
　　5.下列句子中加粗的字，与“方六七十，如五六十”中的“如”意思相同的一项是(   )
　　A.如或知尔，则何以哉 B.臣之壮也，犹不如人
　　C.如其礼乐，以俟君子 D.宗庙之事，如会同
　　6.下列各项中，句中加粗词解释不正确的一项是(   )
　　A.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 侍：侍奉
　　B.居则曰 居：平时
　　C.如或知尔 知：了解
　　D.以吾一日长乎尔 长：成长
　　7.下列各句中“尔”的用法和其他三项不同的一项是(   )
　　A.以吾一日长乎尔     B.如或知尔 C.子路率尔而对曰     D.尔何如
　　8.默写。
　　（1）文中孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“________，________。”
　　（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为千乘之国即使遭遇“________，________，________”的状况，他也有信心