《祝福》同步练习49

约6770字。

12《祝福》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、小阅读
　　1．作者在《祝福》中特意写了鲁四老爷的书房。正是这一处看似多余的闲来之笔，把鲁四老爷性格中复杂的一面展示了出来，请结合文本分析。
　　2．下列有关课文内容的理解不正确的一项是
　　A．《荷塘月色》借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，最终超脱现实的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中艰难求索的足迹。
　　B．《我与地坛》，第一部分是写我与地坛的故事，第二部分是写我与母亲的故事，地坛使我平和豁达对待生死，解决了为什么生的问题；母亲使我找到了生存的意义，解决了怎么活的问题。
　　C．《祝福》中，作者让祥林嫂的每一次悲剧发生都在春天，人生或自然的春天。让读者明白在封建四权的统治下，像祥林嫂这样的旧中国农村的劳动妇女生命中没有"春天"可言，封建四权就像一张无形的大网，吞噬她们的青春和灵魂，让她们无处逃遁。
　　D．《林黛玉进贾府》一文以黛玉之眼概览贾府，文中的环境描写恰到好处，不可或缺。贾府的位置、大门、建筑布局及其风格之讲究，无一不显示出豪门世族之作派气场，充分表明了贾府与皇室的非凡关系和尊贵奢侈。这些环境是林黛玉之后生活的背景，也是她时刻谨慎的原因。
　　二、古代诗歌阅读
　　阅读下面这首诗，完成下面小题。
　　送张周二秀才谒宣州薛侍郎
　　权德舆
　　儒衣两少年，春棹毂溪船。
　　湖月供诗兴，岚风费酒钱。
　　上帆涵浦岸，欹枕傲晴天。
　　不用愁羁旅，宣城太守贤。
　　3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）
　　A．首联点出送别的时间地点，春天送别，基调轻松，充满着对远行者的祝福。
　　B．颔联写饯别，但有明月春风相伴，激起了大家喝酒吟诗的雅兴，潇洒超脱。
　　C．颈联诗人描写所见之景，景色开阔，暗示了张周两人将有美好的前途。
　　D．尾联劝慰两位少年不用担心羁旅愁苦，宣州侍郎贤能，定会赏识支持他们。
　　4．临别之际，王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，王维说“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，权德舆说“不用愁羁旅，宣城太守贤”。请你分析这三位诗人的离别句中蕴含的不同情谊。
　　三、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　呼兰河传（节选）
　　萧红
　　天一黄昏，老胡家就打起鼓来了。大缸，开水，公鸡，都预备好了。
　　公鸡抓来了，开水烧滚了，大缸摆好了
　　看热闹的人，络绎不绝地来看。我和祖父也来了。