《屈原列传》同步训练

约4230字。

　　《屈原列传》同步训练
　　1.下列句子中加粗词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是(   )
　　A.颜色憔悴，形容枯槁 B.又因厚币用事者臣靳尚
　　C.明年，秦割汉中地与楚以和 D.怀王乃悉发国中兵以深入击秦
　　2.下列句子中加粗词语的词类活用现象，与例句相同的一项是(   )
　　例：故内惑于郑袖，外欺于张仪
　　A.泥而不滓 B.蝉蜕于污秽
　　C.惠王患之 D.皆祖屈原之从容辞令
　　3.下列加粗词的解释，有误的一项是(   )
　　A.出则接遇宾客 遇：遇到
　　B.平伐其功 伐：夸耀
　　C.明道德之广崇 明：阐明
　　D.使使如秦受地 如：到，去
　　4.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(   )
　　A.《左传》是我国第一部编年体史书，《国语》是我国第一部国别体史书，《史记》是我国第一部纪传体史书。
　　B.三闾大夫是战国时楚国特设的官职，是主持宗庙祭祀，兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。
　　C.“中述汤、武”一句中，“汤”指商汤，他灭夏建立商朝；武，指周武王，他继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立了周朝。
　　D.令尹，春秋战国时楚国的最高官衔，其执掌一国之国柄，身处上位，以率下民，总揽军政大权于一身。
　　5.下列句中加粗词的解释，全都正确的一项是(   )
　　①人穷则反本 穷：贫穷
　　②亡走赵，赵不内 内：接纳
　　③顷襄王怒而迁之 迁：放逐
　　④争宠而心害其能 害：害怕
　　⑤屈平属草稿未定 属：同“嘱”，嘱托
　　⑥然皆祖屈原之从容辞令 祖：效法，继承
　　⑦娴于辞令 娴：熟练、熟悉
　　⑧适长沙，观屈原所自沉渊 适：到某地去
　　A.①②③⑥⑧ B.②③⑥⑦⑧ C.②③⑤⑦⑧ D.②③④⑥⑦
　　6.下列句子中，全部属于被动句的一项是(   )
　　①屈原者，名平，楚之同姓也
　　②兵挫地削
　　③屈平疾王听之不聪也
　　④推此志也，虽与日月争光可也
　　⑤为天下笑
　　⑥竟为秦所灭
　　⑦是以见放
　　⑧战于蓝田
　　A.①③⑥⑦ B.③④⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.②⑤⑥⑦
　　阅读下面的文言文，完成下题。
　　贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
　　是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝悦之，超迁，一岁中至太中大夫。
　　贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权