约8140字。

　　哈尔滨市第六十九中学校2023-2024学年度下学期
　　八年级  语文学科  期中学科活动
　　一、积累与运用（共25分）
　　正值五四青年节之际，学校组织了“以青春之名，承青年之约”主题活动。阅读这段文字，回答1-2题。
　　青春是动荡危亡之际“还我青岛”的悲愤呐喊，是“宁肯玉碎，勿为瓦全”的震撼反抗；青春是和平复兴年代“朝气蓬勃，携手并进”的姿态，是带着加速度跋山涉水去寻找未来的勇气。“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒”是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。这不仅是对我们的激励和鞭策，也意味着作为新青年的我们需要肩负起时代赋予的使命，以青春之名，承青年之约！当雏鹰哺于巢穴，瞭望之时，已酝酿振翅九宵的梦想；当马驹休于栏下，嘶鸣之际，已蓄积驰骋天下的梦想。追朔百年团史，中国青年面对不同的困难，都展现出了坚定不移的决心、舍我其谁的勇气和脚踏实地的行动。新时代的中国青年将以一呼百应的气势，在激扬青春、奉献社会的进程中永久奋斗。我们不能狡辩，不能胆怯，不能仿徨，强国一代是你是我。
　　1.（2分）上面文段中加点字的注音完全正确的一项是（    ）
　　A.赋予（yú） B.瞭望（liào） C.朝气蓬勃（bé） D.一呼百应（yīng）
　　2.（2分）上面文段中画横线的词语书写完全正确的一项是（    ）
　　A.追朔 B.仿徨 C.携手并进 D.振翅九宵
　　3.（3分）下列对病句的修改，表述不正确的一项是（    ）
　　A.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。（删去“为”）
　　B.通过民众看漫展、玩游戏、逛集市，体验“动漫+文创”的时尚动感新庙会。（把“民众”和“通过”调换位置）
　　C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“能否”）
　　D.为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。（删去“不再”）
　　4.（3分）下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（    ）
　　A.戏剧行当中，小旦、小生、小丑、老旦分别指年轻男子、年轻女子、滑稽人物、老年男子。
　　B.《最后一次讲演》是一篇即兴演讲词，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。
　　C.“铭”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，寄景抒情，托物言志。
　　D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。
　　5.（3分）下列语言表达准确、得体的一项是（    ）
　　学校将于10月8日在学校四楼学术报告厅举办“我和我的祖国”经典诗歌诵读比赛，班主任李老师让班长把这件事传达给本班的其他同学，并动员大家积极参加这次活动。班长回到班上对同学们说：
　　A.同学们，我校将举办“我和我的祖国”经典诗歌诵读比赛，请大家积极参加。
　　B.李老师让我告诉大家，我校将于10月8日举办“我和我的祖国”经典诗歌诵读比赛。
　　C.同学们，我校将于10月8日在学校四楼学术报告厅举办“我和我的祖国”经典诗歌诵读比赛，请大家为了班集体的荣誉积极参加，展示自己的风采。
　　D.李老师说，我校将于10月8日举办“我和我的祖国”经典诗歌诵读比赛，请全班同学一起参加，谁都不能当“逃兵”！
　　6.（3分）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（    ）
　　乐观的人看见问题后面的机会，__________。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，__________。朝着既定目标前进，__________。
　　①悲观的人则看见机会后面的问题
　　②悲观的人只看见机会后面的问题
　　③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度
　　④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过
　　⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能
　　⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在
　　A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥
　　7.（2分）综合性学习活动【低碳生活】
　　为了宣传低碳生活，提高人们环保的意识，我校宣传办公室正在征集相关的宣传标语，请你也写一个，来投稿吧！（至少用一种修辞）
　　8.（7分）读经典诗词，积累名篇佳句。
　　漫步古诗苑，观万千景象，感万种情怀：李白在送别友人时用“挥手自兹去，①____________________”表达离别之情；苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，寓居定慧院时，用“②____________________，寂寞沙洲冷”委婉传达自己的孤寂处境和不愿随波逐流的心境；孟浩然则以“坐观垂钓者，③____________________”隐喻自己渴望出仕却无人引荐的无奈心情；常建的《题破山寺后禅院》通过描写“④____________________，禅房花木深”构成一种静谧和谐的氛围，衬托出诗人淡泊的情怀；《关雎》中用“悠哉悠哉，⑤____________________”表现小伙子对意中人的无尽思念陆游一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇，他所写的梅花与众不同的“⑥____________________，____________________”的精神，正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。
　　二、阅读（共45分）
　　（一）阅读《核舟记》，回答9-11题（共9分）
　　明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，周不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
　　船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡