《鹊桥仙》同步练习7

约5910字。

　　部编版高中语文随堂练•必修上册•古诗词诵读单元•鹊桥仙
　　一、文本基础运用
　　1．下列解释不正确的一项是（    ）
　　A．忍顾：忍心回头看。 B．金风：秋风。
　　C．纤云：纤细的云。 D．朝朝暮暮：朝夕相守。
　　2．下列赏析《鹊桥仙(纤云弄巧)》不正确的一项是（    ）
　　A．词人并不认为两人的聚少离多值得哀怨，时空阻隔反而增进了情感。
　　B．这首词借鹊桥相会的传说，歌咏深厚的友情，表达对友人的思念。
　　C．飞星传恨，是说流星传递分别的愁苦；银汉就是银河。
　　D．“一相逢”和“无数”对举，歌颂真挚情感的圣洁与永恒。
　　3．下列对《鹊桥仙(纤云弄巧)》分析不当的一项是（    ）
　　A．“银河”即是天河，“暗度”不仅写夜幕沉沉，星光微茫，而且还传出两人相思不得相见，如今匆匆会面又将分离的万千愁绪。
　　B．“金风”两句，点出季节。“一相逢”与上面的“恨”字相呼应，但又并不仅仅着眼于“恨”字，这“一相逢”能胜过人间的不分离。
　　C．本词采用七月七日之夜牛郎织女相会于天河鹊桥的传说。描写的虽是天上的景象，实际上是词人七夕仰视星空时的所见所思。
　　D．白居易在《长恨歌》中到：“七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”本词的末两句与上面的诗句所抒发的情感是一致的。
　　阅读下面文字，完成下列小题。
　　齐白石在求艺、交游生活中，与陈师曾、于右任等20世纪中国文坛艺界名家诗文酬和与赠答 ① ，留下了许多妙趣横生的轶事。1904年，他应王湘绮之约游历南昌。登高小饮，正值七夕良辰，老师首以“地灵胜江汇，星聚及秋期”起唱，但是齐白石和同门都没有联上。为此，齐白石深感羞愧，回家便把“借山吟馆”的“吟”字删掉了。自此，他愈发着力于诗书之上，在与师友的交流切磋中，诗道、艺事愈发精进。展览中，北京画院藏《南昌馆七夕连句》上有齐白石所作的“坐久生微凉，竹簟清露滋”，应该是齐白石事后在南昌誊写的，师徒之间这件趣事__②__。
　　中国绘画艺术讲究“诗画一律”，强调诗与画的异质而同趣。宋人蔡绦在《西清诗话》中有言：“丹青吟咏，妙处相资。”诗画互补的观念促使题画诗、诗意画得以发展和兴感。齐白石的书画艺术天真平淡，诗画同观，__③__。其题画诗或直陈心曲，折射出对家乡故土的深切怀恋；或联喻类比，表达对天地世相的体察洞悉；或应物斯感，流露出民胞物与的大爱情怀。
　　4．请在文中横线处填入恰当的成语。
　　5．文中画横线的句子使用了哪种修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　宋词有以山喻愁的。如赵嘏：“夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一倍多。”愁很沉重，像山一样压来，让人透不过气来，难以喘息，无法摆脱，极言① 。在李清照的笔下，使无形的愁有了重量。她的《武陵春》：“只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。”愁可以载在船上，但愁太过沉重，只恐船都载不动。愁的悲凉与沉重