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语文教学资源

山东省枣庄市台儿庄区2023-2024学年度第二学期期中质量检测七年级语文试题

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
37 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2024/6/20 10:04:30

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共21题,约13320字。

2023-2024学年度第二学期期中质量检测七年级语文试题
  一、积累与运用(27分)
  1.加点字的注音或汉字书写,有错误的一项是(   )
  A.豁亮(huò)      呜咽(yè)       坚韧(rèn)       群蚁排衙(yá)
  B.门槛(kǎn)      絮说(xù)       憎恶(zēng)      锲而不舍(qiè)
  C.荒僻(bì)       元勋(xūn)      烦燥(zào)       大庭广众(tíng)
  D.愧怍(kuì)      自矜(jīn)      震悚(sǒng)       妇孺皆知(rú)
  阅读下面老舍《老王》选段,完成下面小题。
  ⑴有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
  ⑵他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
  ⑶我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
  ⑷我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
  ⑸他只说:“我不吃。”
  ⑹我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
  ⑺我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
  2.选文详写老王“                ”这件事,意在突出老王               的品格,赞美了社会底层“小人物”高贵的人性光辉。
  3.下面表述不正确的一项是(   )
  A.第⑴段画线句子中加点的“或”,是连词,连接的前后两个句子是并列关系。
  B.第⑵段画线的“一手……一手……”一句,结构相似,内容密切相关,使用了排比,富有气势,节奏感强,突出老王忙乱的情态。
  C.第⑶段的“记不清”和“记不起”,一方面强调老王所送鸡蛋之“多”,另一方面说明作者和老王之间的情谊不能用数字表达。
  D.第⑹段的“他赶忙……”和第⑺段的“我也赶忙……”,两个“赶忙”,惟妙惟肖地写出了“我”和老王间真诚真挚的情意。
  4.下面关于语文知识的表述,不正确的一项是(   )
  A.《孙权劝学》中称谓语丰富:“卿”是孙权对吕蒙的敬称,“孤”是孙权谦称;“大兄”是吕蒙对鲁肃的爱称。
  B.要写出人物的精神,大致要做到以下三个方面:一是抓住典型细节;二是借助一些写作手法;三是借助一些抒情、议论。
  C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,富有北方民歌特色,风格刚健质朴,善于铺陈排比,渲染氛围,增强节奏感。

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