共25小题，约2980字。
(语文版)2006年秋七年级上册第三单元测试题
一、积累和运用
1．给下列汉字注音。
应和（          ）    屏风（          ）   贮藏（          ）     穹隆（          ）
2．根据拼音写汉字。
yùn niàng（          ）      kān  hù（          ）     wǎn zhuǎn（          ）
zhú  ruò （          ）      màn cǎo（          ）     shuǐ  zǎo（          ）
3．词句积累
⑴     朋    伴    婀     多姿    名    其实        手无策
⑵ 一年之计在于春，                        。
⑶ 山重水复疑无路，                        。
⑷                         ，吹面不寒杨柳风。
4、课文内容填空
   《春》是一篇诗意盎然的        散文。作者细致观察春天的景物，抓住景物的主要特征，主要运用      、       的表达方式，先总写“一切”，再分写    、    、      ，描绘出春回大地、万物复苏的景象，然后用细致的笔触，描绘了       、      、      、      、和     五幅图画。
5．指出下列句子的修辞手法： 
⑴盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。               （               ）
⑵桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶躺儿。 （               ）
⑶红的像火，粉的像霞，白的像雪。                           （               ）
⑷春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。                   （               ）
6．根据回答中所提示的重音所在，设想所提的问题。
⑴ 问：                                      答：这支笔是我的。
⑵ 问：                                      答：这支笔是我的。
⑶ 问：                                      答：这支笔是我的。
⑷ 问：                                      答：这支笔是我的。
7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？
二、文段阅读训练
（一）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像
雪。花里带着些甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。