《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教案5

约3260字。
　　6  纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
　　【教学目标】：
　　1．体悟雨果和伏尔泰两位杰出人物的思想光辉。
　　2．品味雨果包含激情、诗化的语言。
　　3．了解演说词的现场感、交流感的特点。
　　【教学重点】
　　1．从作者激情的语言中领略两位杰出人物的思想光辉
　　2．了解伏尔泰为人类文明做出的贡献。
　　【教学难点】
　　1．启蒙运动在西方历史上的重大意义。
　　2．伏尔泰所处的时代及思想背景。
　　【课前准备】
　　1．查找雨果、伏尔泰的相关资料。
　　2．利用工具书正音正字。
　　【教学时数】1课时
　　【教学流程】
　　一、导入新课
　　1878年的法国，拿破仑三世王朝已经推翻，建立了共和政府。作者也早已结束了19年的流亡生活。但是，德国对法的战争没有停息，因为政治派别纷争激烈。尤其对巴黎公社员的杀戮，到处弥漫着血腥。“野蛮还在，刀剑猖狂”。作者本人代表左派，同情巴黎公社，不断受到排挤。雨果这位从伏尔泰思想汲取力量的人道主义斗士，在“教导人们走自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞（1778）的一百年后，发表富有战斗激情的演说。
　　二、整体感知
　　1．检查预习
　　（1）注音：陨 柩 睿 恪 
　　（2）解词：
　　陨落：星星等从高空落下。
　　弥留之际：病危将死的时候。
　　登峰造极：登上高峰，达到顶点。比喻达到了最高境界。
　　兼而有之：同时具有。
　　睿智：英明有远见。
　　著作等身：形容著作数量多。
　　恪尽职守：谨慎而恭敬地履行职责。
　　灵柩：已盛尸体的棺材。
　　媚上欺下：巴结上司，欺骗下属。
　　凌驾：高出：高出（别人）；压倒（别的事物）。
　　恼羞成怒：因感到羞愧而发怒。
　　2．有感情地朗读课文。
　　3．资料交流：
　　（1）伏尔泰：原名弗郞索瓦.马利.阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。他是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”“法兰西最优秀的诗人”。他出生在巴