陕西省安康市2023-2024学年度第一学期期末检测七年级语文试题(解析版)

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约9150字。

  2023~2024学年度第一学期期末检测
  七年级语文(统编版)
  考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间150分钟。
  题号 一 二 三 四 总分
  得分
  一、积累和运用(共5小题,计17分)
  1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题。](6分)
  (1)僵卧孤村不自哀,___________________。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》]
  (2)___________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
  (3)晴空一鹤排云上,______________________。[刘禹锡《秋词(其一)》]
  (4)有朋自远方来,______________________?(《<论语〉十二章》)
  (5)何首乌藤和木莲藤缠络着,_______________________,何首乌有拥肿的根。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
  (6)___________________,好像闪着无数的明星。(郭沫若《天上的街市》)
  (7)《观沧海》一诗中,曹操登高远眺,巍然的山岛上“_____________,______________”,一派生机勃勃的景象。
  (8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中描绘暮春景象,烘托哀伤愁绪气氛的句子是:“___________________,___________________。”
  阅读语段,完成2~3题。
  山野的景色让人心旷神怡,chéng激的湖水映出蔚蓝的天。“青山隐隐水迢迢”,远山在清展的薄雾里隐隐露出笑脸,像羞怯的小姑娘。山间的风光展现出péng勃的生命力,一扫游人心中的怅然与哀愁。
  2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)
  (1)远山在清晨的薄雾里隐隐露出笑脸,像羞怯(A.qiè  B.què)的小姑娘。(   )
  (2)一扫游人心中的怅(A.chàng   B.zhàng)然与哀愁。(    )
  3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
  (1)chéng澈                (2)péng勃          
  4.阅读下面选文,回答问题。(3分)
  行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”
  (节选自《西游记》第三十一回)
  八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中可以看出八戒怎样的性格特点?
  5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
  ①“好事尽从难处得,少年无向易中轻”。②世上没有“躺赢”的捷径,唯有奋斗的端径。③立志高远,脚踏实地,在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干,才能抵达梦想的彼岸④最          是少年志,最_________是追梦人。⑤广大青年立鸿鹄志,做奋斗者,踊跃到新时代新天地中去大展身手,就一定能创造美好的人生,为实现中国梦增添强大的青春能量。
  (1)第①句中有一处标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
  (2)请将下面的词语分别填在第④句的横线上。(只填序号)(2分)
  A.激昂 B.勇敢
  (3)第⑤句中的“强大”是             词。(填词性)(1分)
  二、综合性学习(7分)
  6.请你参加以“走进文学部落”为主题的综合性学习活动。(7分)
  【活动一:确定主题】请将活动主题,正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)
  【活动二:选择名称】同学们想征选优秀文章做一个班刊,下面是大家想到的班刊名称,你认为哪一个最适合?请说明理由。(2分)
  扬帆   正青春   苔花  小荷   采露
  【活动三:筛选文章】班刊中设立了“名家作品展”环节,老师要求每位同学都要向同学们推荐一本自己喜欢的书,请你仿照示例从给出的作品中任选一部阐述推荐理由。(2分)
  示例:我推荐杨绛的《我们仁》,这本书讲述了一个单纯温馨的家庭几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历。在老人深切追思中我们感受到了生者的坚强。
  ①《荷叶??母亲》  ②《再塑生命的人》   ③《秋天的怀念》
  【活动四:设计封面】如果要你为班刊设计一个封面,你会怎么设计?(2分)
  三、阅读(共14小题,计46分)
  【现代文阅读】(共8小题,计30分)
  (一)阅读下面的材料,完成7~9题。(9分)
  【材料一】据悉,330美育课堂将和每年学校开学时间同步,计划每周为周边中小学开展三到五次课后美育教学。

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