2024年中考语文专题复习:说明文的标题

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  说明文的标题
  【课标要求】
  2022版课标中对于说明文阅读的考查,有如下几点。
  1.阅读叙事性和说明性文本,发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会生活和大自然的美好,热爱生活,感恩生活。
  2.阅读科技作品,欣赏人类的科学创造,关注祖国的科技创新和社会主义建设成就,交流自己的发现与体会;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹,激发创造精神。
  3.阅读说明性文字以及非连续性文本,能区分事实与观点;能提取、归纳、概括主要信息,把握信息之间的联系,得出有意义的结论
  4.能通过对阅读过程的梳理、反思,总结不同类型文学作品的阅读经验和方法
  【考查重点】
  1.标题的作用
  2.标题的含义
  3.拟写标题
  【命题趋势】
  1.从选材上看,基本以科技说明文为主,多为社会热点和新的科学发现。
  2.从设题点看,由知识检测向能力考查转变,试题更为关注的是学生的思维过程,尤其是学科思维。综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。
  3.从立意上看,不少地方的题目直接引导学生思考人与自然,人与科学的关系,思考人的生存状态,重在科学思想与科学精神。
  4.试题创新上,注重体现课程整合,强调人文精神。
  考向1:标题的含义与作用
  1.常见题型
  请给文章拟一个恰当的标题。
  文章为什么以“××”为标题?请谈谈你的理解。
  本文的题目有什么妙处?请简要分析。
  你认为文章的标题好在哪里?
  结合全文,说说标题“××”的含义。
  文章以“××”为标题,有什么作用(好处)?
  如果将文章的标题改为“××”,好不好?为什么?
  2.标题的作用
  说明文的标题一般有两个作用:
  (1)内容上,点明文章的说明对象,以及说明对象的特征(有些题目只有说明对象)即说明内容;
  (2)表达效果上,新颖别致,吸引读者。
  说明文标题新颖别致,吸引读者的原因大致如下:
  ①运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,使语言生动、新颖、别致;
  ②运用问句的形式,设置悬念,引发人们思考;
  ③话题新鲜奇特,超出人们的认知常识,吸引读者的阅读兴趣;
  ④引用热门话题,贴近生活。
  3.标题的含义
  回答标题的含义类题,要结合文章内容,分析标题在文中的具体含义,有时还需要答出所表达的作者的情感,尤其是形象生动的说明文。回答对标题中某个词语的理解,也要联系文章内容,答出这个词语在文章中的特定含义。也许单独理解该词是一个意思,但把它放到文章中可能具有别的意义,一定要结合文章具体内容来理解该词语。
  考向2:标题的拟写
  1.常见题型

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