共21题，约8200字。

　　2023-2024学年度上学期初中期末教学质量监测
　　初三年语文
　　（满分：150分；考试时间：120分钟）
　　一、积累与运用（23分）
　　1.补写出下列诗文名句。（8分）
　　（1）金樽清酒斗十千，          。（李白《行路难》)
　　（2）            ，今夕是何年。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
　　（3）夕阳西下，          。（马致远《天净沙•秋思》）
　　（4）          ，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
　　（5）《醉翁亭记》中“        ，风霜高洁，水落而石出者。   ”一季一幅画面，不论是山林还是泉石，都给人美的感受。
　　（6）温庭筠《商山早行》中“借梦寄意”的诗句是“         ，           。”
　　2.阅读下面的文字，按要求作答。（9分）
　　有人是这样回答的：“富有创造力的人总是①（zī zī）不倦地 ②（jí）取知识，使自己学识③（yuān）博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就（）。因此这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意造成的。这种情况可能出现在6分钟之后.也可能在6个月之后，或者6年之后。但当事人坚信它一定会出现。”我对此完全（）。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维，必须有（）新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
　　（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分)
　　① ② ③
　　（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）（3分）
　　A.一事无成 赞扬 探求 B.一败涂地 赞同 探讨
　　C.一事无成 赞同 探求 D.一败涂地 赞扬 探讨
　　（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
　　A.因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意造成的。
　　B.因此这些知识都可能随时进行组合，形成新的创意造成的。
　　C.因为这些知识都可能随时进行组合，形成新的创意。
　　D.因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。
　　3.名著阅读交流。（6分)
　　请从《朝花夕拾》《红星照耀中国》《艾青诗选》中任选一部，结合原著内容谈谈你对“家国情怀”的理解与感悟。
　　二、阅读（67分）
　　（一）请参与古诗文专题学习活动，完成4-9题。（23分）
　　材料一:丑奴儿•书博山道中壁辛弃疾
　　少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
　　而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！
　　材料二：嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？