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《致大海》同步练习3

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适用分类
高中试卷 / 选择性必修中试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
文件大小
30 KB
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更新时间
2023/11/19 7:51:51

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约5080字。

  13.2《致大海》同步练习
  一、情景默写
  1.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)《屈原列传》中司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“            ,            ”。
  (2)《屈原列传》中司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句子是:“            ,            。 ”
  (3)《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深,事近意远”的两句是:“            ,             。”
  二、文言文阅读
  阅读文本选段,完成题目。
  嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
  鸣呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则遍三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
  2.文中加点的词语理解全都正确的一组是(   )
  ①锱铢:极言贵重的东西。
  ②南亩:泛指农田。
  ③九土:即九州,指全国。
  ④呕哑:难听的音乐。
  ⑤独夫:孤单的人。
  ⑥戍卒:指陈胜、吴广等起义者。
  ⑦楚人:指刘邦。
  ⑧焦土:指阿房宫被烧毁。
  A.①④⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.②④⑥⑦
  3.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是(   )
  A.盘盘焉,囷囷焉             而望幸焉
  B.千万人之心也               后人哀之而不鉴之
  C.多于周身之帛缕             其势弱于秦
  D.六王毕,四海一            楚人一炬,可怜焦土
  4.对上述两段文字分析不正确的一项是(   )
  A.选文第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。
  B.选文第一段还写到了老百姓对秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。
  C.选文第二段,作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。
  D.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
  5.把下面的句子翻译成现代汉语。
  (1)嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。
  (2)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
  三、古代诗歌阅读
  阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
  积雨辋川庄作
  王维
  积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
  漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭

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