约7990字。

　　10.2《在马克思墓前的讲话》同步练习（含答案）
　　一、古代诗歌阅读
　　阅读下面一首词，完成第下面小题。 
　　四时田园杂兴
　　宋•范成大
　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
　　1．诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象？
　　2．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者怎样的思想感情？
　　阅读下面这首诗，完成下面小题。
　　夜
　　杜  甫
　　露下天高秋水清，空山独夜旅魂惊。
　　疏灯自照孤帆宿，新月犹悬双杵①鸣。
　　南菊再逢人卧病，北书不至雁无情。
　　步檐②倚杖看牛斗③，银汉遥应接凤城④。
　　注：①双杵：古人捣衣，二女子相对而立，各执一杵以捣之，故云“双杵”。②步檐：走廊。③“牛斗”即二十八宿中的“牛宿”和“斗宿”，二星都在银河的旁边。④凤城：指长安。
　　3．这首诗的开头“露下天高秋水清”描写的环境有何特点？有什么作用？
　　4．这首诗的诗眼是什么？试加以赏析。
　　二、情景默写
　　5．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）王勃在《送杜少府之任蜀州》中进一步劝说朋友不要因为离别而伤感的诗句是：“      ，       。”
　　（2）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多；可见，世上不是缺人才，而是缺乏能发现人才、识别人才的人。这正如韩愈在《马说》中所说的：“世有伯乐，       。         ，       。”
　　三、选择题
　　6．下面选项中，对课文内容理解不正确的一项是（   ）
　　A．《谏逐客书》是李斯写给秦王的奏疏，从“跨海内，制诸侯”，完成统一天下大业的角度来分析阐明逐客之害，劝谏秦王撤销逐客令。文章劝谏角度巧妙，站位高远，其中体现的培养人才、立德树人等政治主张至今仍有现实意义。
　　B．《说“木叶”》开篇旁征博引，凸显“木叶”为诗人们所钟爱的形象；进而阐述了“木”的两个艺术特征：一是含有落叶的因素，二是有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。
　　C．魏征洞察到唐太宗逐渐滋长的贪图享乐、喜好骄奢的思想，犯颜直谏。《谏太宗十思疏》以劝谏太宗“十思”为主要内容，如高山流水，势贯始终，论证环环相连，无懈可击；通篇骈散结合，华美流畅。
　　D．《在<人民报>创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》都是演讲，语言通俗明快；他们所讲的内容都具有很强的理论性，语调庄重，充满力量。
　　7．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
　　A．正像发现有机界的发展规律的达