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语文教学资源

高考语言运用题之逻辑错误题型专练

人教版高中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
28 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2023/11/10 20:38:04

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约6080字。

高考语言运用题之逻辑错误题型专练
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  为落实新课程改革,某高级中学组织高二学生开展了一系列辩论比赛。辩论赛决赛的辩题是“要不要开展‘生死教育’”。到了自由辩论环节,反方一位辩手说:
  众所周知,我国的传统之一是忌讳说“死”;实在不得已,说到死亡应用委婉语。如《祝福》中短工把祥林嫂死了说成“老了”。我们现在讲“文化自信”,怎能丢掉传统?“谈生不谈死”是当下许多人的共识。而且,有了生死教育就能降低自杀率、轻生率?美国是世界上最早开设“生死教育”的国家——1963年就开设了大学第一门正规死亡教育课程,但美国的自杀率一直不低。2022年9月30日,美国《国会山报》援引美国疾病控制和预防中心的最新数据称,美国自杀率在经历了两年的下降后于2021年有所上升:与2020年相比,2021年美国自杀总数增加了4%。
  1.你作为正方的一位辩手,请指出反方辩手反驳中的两个主要的逻辑错误。
  2.文中划线句子加点“的”字用法,与下列句子中加点“的”字用法不同的一项是()
  A.“不要喝。”“我要喝的,陛下。”(《哈姆莱特》)
  B.我们这些教师都是有思想的、很正派的。(《装在套子里的人》)
  C.这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的。(《拿来主义》)超然客公众号
  D.这是经过复原的奥斯维辛毒气室。人们对他说,这是“小的”。(《奥斯维辛没有什么新闻》)
  阅读下面的文字,完成小题。
  为落实新课程改革,某高级中学组织高二学生开展了一系列辩论比赛。辩论赛决赛的辩题是“要不要开展‘生死教育’”。到了自由辩论环节,反方一位辩手说:
  众所周知,我国的传统之一是忌讳说“死”;实在不得已,说到死亡应用委婉语。如《祝福》中短工把祥林嫂死了说成“老了”。我们现在讲“文化自信”,怎能丢掉传统?“谈生不谈死”是当下许多人的共识。而且,有了生死教育就能降低自杀率、轻生率?美国是世界上最早开设“生死教育”的国家——1963年就开设了大学第一门正规死亡教育课程,但美国的自杀率一直不低。2022年9月30日,美国《国会山报》援引美国疾病控制和预防中心的最新数据称,美国自杀率在经历了两年的下降后于2021年有所上升:与2020年相比,2021年美国自杀总数增加了4%。
  3.作为正方的一位辩手,请你指出反方辩手反驳中的两个逻辑错误。
  4.作为正方的四辩,请你在总结陈词时用“引用论证”强调正方的观点。不超过80字。
  阅读下面的文字,完成小题。

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