《登高》教学设计44

约3410字。

　　登高
　　杜甫
　　学习目标：
　　1. 了解诗人生平经历和写作背景，掌握七言律诗的相关常识
　　2. 把握诗歌的意象和意境，赏析情景交融的艺术特点。
　　3. 感受诗人深沉的苦痛和忧思，领会诗人感时伤世、忧国忧民的爱国之情
　　学习过程：
　　同学们你知道重阳节有哪些习俗呢？
　　重阳节登高之习俗历史悠久。据现存的文献记载，早在战国时代重阳节时民间就有登高、饮菊花酒的风俗。重阳节这一天的活动丰富多彩，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这个特别的节日里，诗圣写下了“古今七言律诗之冠”——《登高》。
　　一、读标题，知常识
　　登高，登上高处赏景抒情；重阳佳节，登高“避灾”求长寿。
　　所以重阳佳节登高祈福的同时也赏景抒情。
　　登临诗，是指作者登临某山或亭台楼阁而生发某些情思的诗词。这类诗或写人生哲思，抒胸襟抱负；或感时伤乱，寄寓身世之悲；或于兴亡之叹中隐喻现实；或在山长水阔间思乡怀人。代表作：《登高》《登飞来峰》《登鹳雀楼》《登幽州台歌》《登金陵凤凰台》
　　律诗，是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。基本特点是：句数固定；押韵严格；讲究平仄；要求对仗。 常见的类型有五律和七律，一般是八句（多于八句的叫排律、长律）四联（分别是首联、颔联、颈联、尾联。每联的上句称为出句，下句称为对句，两句构成对句关系;前联的对句和后联的出句的关系则称为邻句关系），遵循起、承、转、合（典型的是前两联写景，后两联抒情）。
　　那么，根据常识判断一下这首诗抒发什么情感？属于律诗的什么类型？是否遵循起承转合？
　　所以，这首诗被称为“古今七言律诗之冠”
　　二、读作者，知背景
　　杜甫(712—770)：字子美，自号少陵野老。生于河南巩县一个没落的官僚地主家庭，是诗人杜审言的孙子。唐肃宗时，官左拾遗。曾一度在剑南节度使严武幕中任职。
　　他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，是我国文学史上伟大的 现实主义诗人。其诗多涉社会动荡、政治黑暗、百姓疾苦，被誉为“诗史 ”。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被誉为“诗圣 ”。作品以古体、律诗见长，风格以