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语文教学资源

《归园田居·少无适俗韵》作业

人教版高中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
42 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2023/9/17 11:55:45

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约14780字。

7.2《归园田居(其一)》作业
  一、小阅读-课内
  1.阅读诗词,完成下面小题。
  归园田居(其一)
  陶渊明
  少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
  羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
  方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
  暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
  户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
  下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
  A.土地,草房;榆柳,桃李;村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣……这些平平常常的景物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。
  B.本诗开头两句总领全诗,最后两句,以“久”扣“三十年”,以“樊笼”扣“尘网”等,互为映带,以结全篇。
  C.诗人悔恨自己“误落尘网”,成了“羁鸟”“池鱼”。“恋旧林”“思故渊”则形象地表达了诗人渴望自由,渴求摆脱束缚,向往回归自然的心境。
  D.“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句中,“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指空着的屋子,这两句写出了诗人生活环境的整洁清幽。
  2.《归园田居》诗歌从题材上看属于田园诗,请分析诗人是运用了怎样的表现手法来抒发感情的。
  3.《归园田居》诗人为我们描绘了一幅淳朴宁静而又充满情趣的村居图,这些描写有何作用?
  4.《归园田居》诗人在描绘田园风光时运用了哪些艺术手法?请至少写出四种。
  5.《归园田居》诗人归园田的原因是什么?
  6.《归园田居》结合诗句赏析,诗歌画线部分描绘了一幅怎样的画面?并简要回答划线诗句蕴含了诗人的哪些情感?
  7.以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A.诗的九至十六句描绘了一幅安宁静谧,远近错落、动静相宜、有声有色的田园风光图。
  B.“暧暧”两句,远村、墟烟构成一幅图景。“暧暧”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。
  C.诗人以常见普通农村生活入诗,和他内心的闲适、自在、喜悦交融,构成一个完美诗境,使普通景物具有美感。
  D.诗中用白描的手法,简练的勾画事物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然。
  8.如何理解“误落尘网中”中的“误”字?
  9.下列对《归园田居》这首诗的理解与分析,不正确的一项是(   )
  A.本诗以追悔开始,以庆幸结束,追悔自己“误落尘网”“久在樊笼”的压抑与痛苦,庆幸自己终“归园田”、复“返自然”的惬意与欢欣,真切表达了诗人对污浊官场的厌恶,对田园隐居生活的无限向往与热爱。
  B.所谓“适俗韵”无非逢迎世俗,周旋应酬,钻营取巧。作为一个真诚率直的人,陶渊明本性与淳朴的乡村、宁静的自然,似乎有一种内在的共通之处

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