《沁园春·长沙》教案116

约5590字。

　　1、课题：沁园春长沙
　　课型 :  新授课            备课时间：9、2  上课时间：
　　【教学目标】
　　1、 品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。
　　2、 感受诗人的博大情怀和革命壮志，
　　【教学重点难点】  1、 通过品味意象，感悟词中阔大的意境。  2 领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。  3、 领会浪遏飞舟的深刻含义。
　　【教学方法】  1、 语言品读法。通过朗读、品读、诵读，体会词中意象，把握词作情感
　　【教学过程】
　　一、 导语设计：  他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他是今朝的风流人物，他就是伟人毛泽东。他更是一位诗人，著名诗人臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的篇章。今天我们就来欣赏学习这伟大篇章中的一篇——《沁园春 长沙》。
　　二、作者简介：  毛泽东（1893——1976），伟大的马克思主义者，伟大无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党和各族人民的伟大领袖。他一生著述很多，著名的论文有《纪念白求恩》《反对党八股》《整顿党的作风》《别了，司徒雷登》等；他创作了许多诗词，气魄雄浑描绘出中国革命的壮丽图画，表现了一个伟大革命家的情怀其中我们学过他的一首词《沁园春。雪》  。
　　三、背景介绍  1911—1925年，毛泽东在长沙学习、生活、从事革命活动长达十三年，这期间发生了辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动和共产党成立等，他与何叔衡、蔡和森等人创立新民学会，领导长沙学生爱国运动，主编《湘江评论》，建立湖南共产主义小组。 这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩 ，写下了这首气势磅礴的词。
　　四、介绍词的有关知识  词是我国传统诗歌中的一种特殊题材，形成于唐，盛行于宋，每一首都有词牌。不同词牌规定着各种词调和词体都有特定的字数、句数、和格律。按字数分可以分为：小令（58字以内）、中调（59～90  字）、长调（91字以上）。按段的多少分：单调、双调、三叠、四叠等。词又叫曲子词、长短句等等。
　　五、题目解说：
　　沁园春，词牌名相传为东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外戚窦宪所夺，有人作诗颂其事，这个词牌由此而得名。长沙，是词的内容。
　　四：朗读课文：（注意一下几字的注音）