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　　古代文化常识
　　古代文化常识设题本着由易到难的原则，逐年扩大考查范围，类型涉及更全面，识记和理解难度也在加大。这就要求考生在平时的备考中，除掌握一定的解题技法外，更要拓展知识面，注重课下积累，注意三结合：
　　结合文本 要锁定该专有名词出现的区域，尽量从语义相关处推断。
　　结合教材 遇到专有名词时，要尽量关联教材，链接教材语境。
　　结合生活 当遇到陌生的文化知识词语时，不妨进行生活常态化、共识性话语的联想。
　　【必备知识图解】
　　学在课内，练在课外
　　古代文化常识在教材中明确了十大类型：天文地理、历法乐律、典章制度、职官沿革、文化典籍、行政区划、宫室建筑、礼俗习俗、姓氏称谓、衣食住行。下面课内、课外结合，分点进行训练。
　　一、姓名、称谓
　　1．【学在课内】解释下列出自课本句子中加点词的含义。
　　①寡人之于国也(    )
　　②若亡郑而有益于君(    )
　　③今日往而不反者，竖子也(    )
　　④吾不能早用子(    )
　　⑤则虽欲长侍足下 (    )
　　⑥敢以烦执事(    )
　　⑦小子无所畏，何敢助妇语(    )
　　⑧仆所以留者，待吾客与俱(    )
　　⑨公之视廉将军孰与秦王(    )
　　⑩贱妾留空房(    )
　　2．【练在课外】判断下列各句关于文化常识解说的正误。
　　①“嫡母”是封建家庭中妾所生的子女称父亲正妻为嫡母，在古代嫡妻所生子女称作嫡出，而姬妾所生的子女称作庶出。(    )
　　②朕，本为古人自称之词，意谓“我”“我的”，后为自称专用。从秦始皇时专为皇帝自称，他人不得擅用。(    )
　　③古人有取字、号的习惯。“号”和“名”词义相近或相反，如陶渊明，号五柳先生；苏轼，号东坡居士。(    )
　　④“天圣”是宋仁宗赵祯的年号，年号是中国历代帝王用于纪年的名号，一个皇帝有且只有一个年号。(    )
　　⑤庙号是指皇帝在位时起的名号，如高祖、太宗等，死后在太庙立室供奉时也用这个庙号。(    )
　　⑥上辈称呼下辈或者平辈之间称呼时一般直接使用第二人称代词，无尊卑之说，如“尔安敢轻吾射”中的“尔”。(    )
　　⑦古人自称家人的时候经常带“家”或“舍”，其中“舍”是称呼家中比自己辈分高或年长的人，“家”则是称呼家中比自己辈分低或年少的人。(    )
　　⑧“殿下”是古代对仅次于天子的侯王或皇太子的尊称。(    )
　　⑨古代帝王、诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据他们生平行为给予一种称号以表示褒奖之意，称之为“谥”或“谥号”，是对死者生前事迹和品德的概括。(    )
　　⑩“先”表示已故的，是称呼死者的敬辞。如“先考”是对已故母亲的敬称，也称“先君子”。“从”表示堂房亲属。如“从子”是指侄子，“从兄”是指同祖伯叔的儿子而年长于自己的人。(    )
　　二、官职、科举
　　1．【学在课内】解释下列句子中加点词的含义。
　　①晋侯秦伯围郑(    )
　　②楚左尹项伯者，项羽季父也(    )
　　③项王使都尉陈平召沛公(    )
　　④遣丞为媒人，主簿通语言(    )
　　⑤拜为上卿(    )
　　⑥召有司案图(    )
　　⑦举孝廉不行(    )
　　⑧诸郎中执兵，皆陈殿下(    )