《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》同步练习2

约4110字。

　　峨日朵雪峰之侧　致云雀
　　1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(　　)
　　A.罅隙(xià)　　　   山峦(lán)
　　闺阁(guī) 酣畅淋漓(hān)
　　B.嚣鸣(xiāo) 荡漾(yànɡ)
　　脂膏(zhī) 不事雕琢(diāo)
　　C.揳入(qì) 铆钉(mǎo)
　　倾吐(qīng) 清辉洋溢(yì)
　　D.霓虹(lí) 衷心(zhōng)
　　消融(róng) 霞蔚云蒸(wèi)
　　2.下列各句中修辞手法的使用与例句相同的一项是 (　　)
　　例句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)
　　A.不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!(《立在地球边上放号》)
　　B.是残风来侵你的光芒,/你烧得不稳时,/才着急得流泪!(《红烛》)
　　C.石砾不时滑坡,/引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,/像军旅远去的喊杀声。(《峨日朵雪峰之侧》)
　　D.那犀利无比的乐音,/似银色星光的利箭,/它那强烈的明灯,/在晨曦中逐渐暗淡。(《致云雀》)
　　阅读下面的文字,完成3~5题。
　　昌耀写的是什么呢?是大自然、岁月、生命。是人陷入岁月的困境中　　　时,从深山秘境中感受到的大自然的力量,与困境　　　的搏斗精神。自然之美与人生主题是诗歌所要　　　的永恒命题。与此同时,他在这里给出的,是中国汉语诗歌中一套独出心裁的,陌生、孤绝、矿石般的语言系统。这是他的诗歌最让人激动的魅力所在。当年读昌耀的诗歌,首先就是为之震撼,并惊奇于他的这种语言魅力。而语言,则是存在于一首诗歌中的更强大的力量。《峨日朵雪峰之侧》是昌耀遭受不公正的待遇时,生命大困厄中的一首诗作,也是他一生的命运模式和象征。而他此后之所以能　　　地成为一位大诗人,并形成唯他独有的一套语言系统,其中的缘由又是什么?(　　)。
　　3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(　　)
　　A.不能自已　            不屈不挠　        寻找　                   水到渠成
　　B.不能自拔 不屈不挠 探究 顺理成章
　　C.不能自拔 勇往直前 寻找 水到渠成
　　D.不能自已 勇往直前 探究 顺理成章
　　4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (　　)
　　A.当年读昌耀的诗歌,首先就是惊奇于他的这种语言魅力,并为之震撼。
　　B.我当年读昌耀的诗歌,首先就是为之震撼,并惊奇于他的这种语言魅力。
　　C.当年读昌耀的诗歌,首先我就是惊奇于他的这种语言魅力,并为之震撼。
　　D.我当年读昌耀的诗歌,首先就是惊奇于他的这种语言魅力,并为之震撼。
　　5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(　　)
　　A.要说明这个问题,则需要他从人生中寻找答案
　　B.这个问题要说明,则需要从他的人生中寻找答案
　　C.要说明这个问题,则需要从他的人生中寻找答案
　　D.要说明这个问题,则需要从人生中寻找他的答案
　　阅读下面的文字,完成6~7题。
　　无论是诗史之诗,还是新世界诗,都有一条红线灌注其中:反帝爱国、变法图强。你被诗界誉为诗歌革命的旗手,不仅在于创新诗风,抛弃了烦琐的形式;更在于为诗歌赋予