约8800字。

　　古诗阅读
　　江西省井冈山市2022-2023学年七年级下学期期末质量检测语文试题
　　（一）阅读下面这首古诗，完成问题。（4分）
　　山行杂咏
　　袁枚（清）
　　十里崎岖半里平，一峰才送一峰迎。青山似茧将人裹，不信前头有路行。
　　7.下列对古诗相关内容和写法的描述，不正确的一项是（    ）（2分）
　　A.首句中“十里崎岖”与“半里平”对比，隐含诗人对山路多坎坷少平坦的新奇感。
　　B.“十里”与“半里”并非精确的测量数据，只是诗人对山路崎岖的一种感觉而已。
　　C.诗人将“青山”之大意象比喻为“茧”之小意象，甚是奇特，亦是本诗的妙处。
　　D.这首七言绝句写作者在山路行进时的所见所感，表达了诗人对前途乐观的情感。
　　8.“一峰才送一峰迎”这句颇有情趣，请从修辞手法角度谈谈你的理解。（2分）
　　江西省南昌市南昌县2022-2023学年七年级下学期期末质量检测语文试题
　　11.  阅读下面这首诗歌，完成问题。
　　【甲】
　　农家??夜半呼儿趁晓耕
　　（唐）颜仁郁
　　半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
　　时人①不识农家苦，将谓②田中谷自生。
　　【乙】
　　悯农（其二）
　　（唐）李绅
　　锄禾日当午，汗滴禾下土。
　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
　　注：①时人：当时的人。②将谓；就以为。
　　(1) 下面对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项______
　　A.甲诗前二句借耕田时间之早和羸牛无力耕作突出农人生活的辛苦和不易。
　　B.甲后两句与李绅《悯农》诗的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”所表达的意思相似，但感情更加强烈。
　　C.乙后二句过去常用来讥讽那些不知耕作辛苦、不懂谋生艰难、耽于吃喝玩乐的人们。
　　D.两首诗歌语言生动形象，音节和谐明快，朗朗上口，容易背诵。
　　(2) 试从诗歌主旨的角度，仿下列例子赏析甲诗的主旨。
　　例子：乙诗描写烈日当空，农民田里劳作的景象，表现农民终年劳作的辛苦，告诉人们应该珍惜农民的劳动成果，节约食物，不要浪费粮食。
　　江西省赣州市赣县区2022-2023学年七年级下学期期末质量检测语文试题
　　4.  阅读下面这首诗歌，完成问题。
　　雨后晓行独至愚溪北池
　　柳宗元[唐]
　　宿云散洲渚①，晓日明②村坞。
　　高树临清池，风惊夜来雨。
　　予心适无事，偶此③成宾主④。
　　[注]①洲渚（zhǔ）：水中的小块陆地。②明：照明，形容词作动词用