《装在套子里的人》课后作业1

约16490字。

统编版语文必修下册第六单元
　　《装在套子里的人》课后作业
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、小阅读-课内
　　1．讽刺是本文塑造人物形象的主要手法,下面分析不正确的一项是（   ）
　　A．文章开头对别里科夫肖像和生活习惯的描写,使人感到滑稽可笑而又令人憎恶。
　　B．“千万别出乱子”“只求不出什么乱子”的反复出现,写 出了别里科夫顽固保守、谨小慎微的性格。
　　C．“这个装在套子里的人,差点结了婚”,这“差点”二字深含着对别里科夫的嘲讽、戏谑。
　　D．“这响亮而清脆的‘哈哈哈’就此结束了一切事情”一句,深刻表现了对别里科夫的轻蔑鄙视。
　　【答案】C
　　【详解】本题考查学生对讽刺手法的鉴赏能力。
　　C.“深含着对别里科夫的嘲讽、戏谑”错。句子运用幽默的语言，造成了强烈的讽刺效果，“差点”的作用是“预示了别里科夫的恋爱悲剧”。
　　故选C。
　　2．下列对句中加点内容的表达作用的分析，不恰当的一项是
　　A．别里科夫两个月前才在我们城里去世。（“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶，他的死大快人心）
　　B．他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。（“最”字强调了天气的晴朗，与后面的穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣等夸张行为形成对照，突出别里科夫的“怪”）
　　C．当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。（“千万”一词，说尽了别里科夫对现行秩序、既有传统，以及代表这种秩序和传统的政府的恐惧）
　　D．他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。（“活像一只箱子”突出了别里科夫卧室之小，通过环境描写形象地揭示出别里科夫生活在“套子”中）
　　【答案】D
　　【详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。
　　D.“突出了别里科夫卧室之小”理解有误，“活像一只箱子”突出了别里科夫卧室的封闭性，非常像密封严实的箱子。
　　故选D。
　　3．阅读课文，依据自己的理解，选出下列选项中表述不恰当的一项（　　）
　　A．小说开头对别里科夫的肖像描写和生活习惯的描写，使人感到无比滑稽可笑。
　　B．别里科夫已经成为害怕新事物、维护旧事物，反对改革、阻碍社会发展的人的代名词。
　　C．《装在套子里的人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写。
　　D．用“千万别闹出什么乱子”等口头禅描写别里科夫套子式的论调，讽刺他谨小慎微的性格，令人可笑。
　　【答案】D
　　【详解】本题考查学生对课文的分析理解能力。
　　D.“讽刺他谨小慎微的性格，令人可笑”分析错，作者用“千万别闹出什么乱子”等口头禅描写别里科夫套子式的论调，是表现别里科夫怎样用“套子”去限制、束缚周围的人。
　　故选D。
　　4．阅读下面的文字，完成下面问题。
　　“我上您这儿来，是为要了却我的一桩心事。我烦恼得很，烦恼得很。有个不怀好意的家伙画了一张荒唐的漫画，画的是我和另一个跟您和我都有密切关系的人。我认为我有责任向您保证我跟这事没一点关系。……我没有做出什么事来该得到这样的讥诮——刚好相反，我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。”
　　别里科夫认为自己在各方面的举动都“称得起是正人君子”，你认为是吗？